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简介：温州男子观看世界杯突发脑溢血死亡：世界杯，仿佛一个巨大的感叹号；世界杯，永远充满激情，无论是踢球的，还是看球的，都热血贲张。倾听吧，当我们倾听“团队之星”（世界杯比赛用球）逆风飞扬的激越时，可否也应该听听来自我们身体的“疲惫之音”？

简介：基于中药化学在中药学本科人才培养过程中的重要性,探讨中药化学开放式实践教学的内涵、模式和现实意义,打破以往中药化学实验室封闭之常规,实现资源共享,完成中药学人才培养之任务。

简介：摘要：目的：研究乳晕切口假体隆胸术结合乳腺悬吊法矫正双乳不对称的效果。方法：选取 30例双乳不对称患者，其中有 2例患者情况较严重，采用乳晕切口假体隆胸术结合乳腺悬吊法进行矫正，观察患者术后的矫正效果，并关注访问 30个患者的恢复情况和满意度，以此来对此矫正方法进行效果评估。结果： 30例患者，术后双乳高低状况均得到改善，乳房保持年轻态，自然挺立。术后随访半年， 2例复发，情况并不严重。患者满意度调查，非常满意 28 例，不满意 2例，满意度为 93.33%。结论：乳晕切口假体隆胸术结合乳腺悬吊法矫正双乳不对称的效果明显，手术风险小，复发率较低，患者满意度很高，值得临床推广应用。

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简介：摘要目的探讨应用外固定支架治疗桡骨远端开放性、粉碎性骨折的临床疗效。方法23例桡骨远端开放性粉碎性骨折，全部应用外固定支架治疗，术后随访桡骨长度、掌侧角、尺偏角及腕关节的活动范围。结果23例随访6～13个月，平均7个月，所有患者骨折愈合好，疗效根据Dienst等功能评估表进行评定，优15例；良7例；可1例；差0例。所有患者无感染、骨折移位等并发症。结论应用外固定支架治疗桡骨远端开放性、粉碎性骨折是安全有效的方法。

简介：以高校大型仪器设备为研究对象，分析其在开放共享管理中存在的共享意识淡薄、共享机制缺乏、共享力度不够等问题，提出发挥开放共享机制作用的对策。认为应建立完善的管理制度，搭建公共信息服务平台，整合优化人力资源，以提高其使用效率，更好地发挥大型仪器设备在教学科研和社会服务中的作用。

简介：实训教学是高等学校教学体系中重要的组成部分,在培养学生动手能力、分析问题能力、创新能力、团队精神、科学思维方法等方面有着举足轻重的作用,要弥补目前部分教学内容脱离临床实际,实训课时不足等问题,开放式实训教学就成了关键。护理学是一门实践性很强的综合应用性学科,实训室是护生理论联系实际,将所学知识转变成动手能力的场所,也是护生从学校走向医院的桥梁。各高校护理专业都在积极推行实训室开放工作,但开放管理方式和效果各异,

简介：摘要目的探讨输液部位对开放性盆腔手术的影响。方法对60例开放性盆腔手术进行肱动脉、头静脉、大隐静脉在切皮前、切皮、上深部钩、分离瘤体、纱布填压、压膀胱、缝合止血手术过程中检测上下肢血管压力的变化。结果从切皮到上深部拉钩前，上肢静脉与下肢静脉压力无明显改变。上深部拉钩下肢静脉压力明显高于上肢静脉压力，术后容易引起下肢深静脉血栓形成。

简介：日本富山大学的“民族医药资料馆”于6月15日举行了竣工纪念仪式。

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简介：摘要目的对比经皮肾镜碎石术（PCNL术）与开放性取石术治疗复杂性肾结石的临床疗效。方法采用随机数字表法将97例复杂性肾结石患者分为两组，开放取石组应用肾窦内肾盂切开取石术治疗，PCNL术组应用经皮肾镜气压弹道碎石术治疗，观察两组患者的手术疗效和并发症发生情况。结果PCNL术组手术时间、术中出血量、住院时间和结石清除率明显优于开放取石组，差异具有统计学意义(P＜005)；PCNL术组术中并发症和术后并发症发生率低于开放取石组，差异具有统计学意义(P＜005)。结论PCNL术是临床治疗复杂性肾结石的首选术式，具有碎石范围广、创伤小、并发症少和恢复快等优势，值得临床推广使用。

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