简介：摘要：目的 关于ICU重症患者实施营养支持护理的效果及对提高患者营养情况如何进行具体的分析，以此为参考依据。方法 将从2019年1月至2019年9月在我院就医的40例ICU重症患者作为研究对象，利用随机法分组，分为观察组与对照组。对照组与观察组实施的方法分别为，对照组选用常规护理的方法，观察组则在基础护理上加用营养支持护理，将试验数据进行比对与统计分析。结果 与对照组比对发现，观察组患者普遍对护理满意度较高，营养指标水平明显较高，并发症发生的几率更低，差异存在统计学意义（p＜0.05）。结论 在基础护理上加用营养支持护理对于ICU重症患者而言护理效果更好，患者的营养指标水平更有优越性，并发症发生率更低，在临床护理上更适宜被推广与应用。

简介：【摘要】目的：探讨 ICU患者早期肠内营养的临床观察及护理措施。方法：选取我院 ICU（ 2017年 1月 ~2019年 1月）收治的 88例行早期行肠内营养患者，根据不同护理分为两组，对照组（ n=44）接受常规护理，观察组（ n=44）接受综合护理，对比两组患者生理指标和不良反应。结果：两组患者 TC、 HGB、 TP水平和不良反应发生率对比差异明显（ P<0.05）。结论：对接受早期行肠内营养的 ICU患者给予综合护理，可促进生理指标改善和不良反应降低，值得临床推广。

简介：摘要：目的：对南城县的中小学的营养知识水平以及饮食行为现状进行调查研究，为区域营养教育干预工作的开展提供参考。方法：从2019年南城县的实验小学一年级、小学三年级、小学五年级以及实验中学初一学生中，以分层整群抽样的方法，抽取420名学生进行调查研究。结果：不同年级学生的早餐进食频次以及营养知识知晓情况存在一定的差异性（p