学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘 要:目的:研究药品分级监管措施应用于西药房管理工作的临床意义。方法:选取2020年01月-2020年12月西药房开具的处方药1000例,对西药房实施常规管理;2021年01月-2020年12月西药房开具的处方药1000例,对西药房实施药品分级监管措施,分析管理价值。结果:实验组管理质量评分均优于对照组,P<0.05。结论:运用药品分级监管措施对西药房管理,可提升管理质量,可运用。

  • 标签: 药品分级 监管措施 西药房管理 临床意义
  • 简介:摘要

  • 标签:
  • 简介:《瘟疫论》依时用药多根据瘟疫病临床病情变化之变化而定,故突出“急救”二字,重点论述了数攻法和证时法,对现今临床疗效的提高和学术研究意义重大,是中医临床研究的重要领域,应加大研究力度,力争有所突破。

  • 标签: 《瘟疫论》 依时用药 临床研究
  • 简介:由于医患关系的紧张,中医诊断教学中学生失去了接触临床的机会,实践能力相对缺乏。开发出专业用于教学的,由浅入深的,具有人机对话功能的辨证训练软件是中医诊断教学改革中切实可行的训练辨证思维能力的方法之一,能提高学生的实践能力同时提高教学质量。

  • 标签: 中医渗断 教学 辨证训练软件
  • 简介:一、现代远程教育的发展趋势远程教育是学生教师、学生教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。目前,远程教育已经历经了第一代函授教育、第二代广播电视教育和第三代“现代远程教育”三个阶段。现代远程教育是利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境进行教育学活动,它是在计算机网络、电信网络和卫星电视网三大网络资源环境下开展的远程教育。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言的。现代远程教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术环境开展的教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为现代远程教育。值得注意的是,现代远程教育并不意味着对前一代的否定或取代。函授教育、广播电视教育的媒体手段计算机网络、多媒体技术等新的媒休手段相结合,实现资源的优化配置和综合利用,是现代远程教育发展的必然趋势。现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏,实现资源的共享,许多国家的政府都把发展现代远程教育作为重要的战略决策,制定专门的计划,并组织实施。远程教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向...

  • 标签: 藏区高校 现代远程教育 意义 途径
  • 简介:自春秋末年至今的两千多年中,医家往往在天人关系、生理病理、病因病机、治则治法等方面,借助易卦以申述自己的观点和主张.如何评价这一医学文化现象?这也是继承、弘扬医学遗产的一个重要问题.必须采取实事求是的科学态度,对前人的经验教训进行具体分析和总结,全盘肯定和一概否定都是错误的.

  • 标签: 易卦 天人关系 生理病理 病因病机 治则治法
  • 简介:通过思考伤寒病获得9个基本观点:六经证治是集体智慧的结晶;需充分理解六经证治的精髓;六经证治的框架是临证的基础;《伤寒论》是后世临床一切流派形成发展的根源;疾病、证候、症状治法、方剂、药物是临床诊疗的基本体系;辨证是基础,辨病和对症处理同样不可忽视;具体看待历史医家和疾病;从流行性出血热的临床实际,理解和把握热病证治的历史脉络;流行性出血热蕴育出六经证治。认识伤寒病可以深刻了解中医临证的历史脉络,并提高中医临床医师的素养,进而提高临床疗效。

  • 标签: 伤寒 伤寒病 六经证治 意义
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:中医的“七情学说”始于《内经》时代,其中的“思”历来被解释为“思虑”、“思考”等思维活动的内容。通过多种方法论证,指出“思”的内涵是情绪活动,类同于“抑郁(Depression)”情绪,并认为对“思”的新解具有积极的和现实的临床意义

  • 标签: 情绪 抑郁情绪 七情学说
  • 简介:摘要:目的:探讨分层管理在内科临床护理中的意义,为内科护理提供优质护理方案,使患者能够得到及时准确的治疗。方法:选取医院内科住院部201 8 年5月~201 9 年 3 月132例患者为研究对象,对其采取分层护理管理,比较分层管理前后护理质量、患者意外事件发生率和患者满意率。结果:实施分层管理后,护理质量明显提升(P<0.05),患者意外事件发生率明显降低,分层管理前后患者总满意率对比差异十分具有统计学意义。结论 : 分层管理有机结合 ,按职上岗 ,合理排班 ,经过一年的运行 ,在提高护理人员技术操作能力 , 可显著提升内科护理质量,降低患者意外事故发生率,并且患者满意度高,优化医疗环境方面取得明显改善。

  • 标签: 分层管理 内科护理 意义 分析