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20 个结果
  • 简介:本文首先对社会主义意识形态进行哲学溯源,选取实践论和矛盾论作为基础化学的哲学基础,并在基于互联网时代学生的意识形态分析的基础上,对近年来将社会主义意识形态教育融入基础化学教学实践进行了探讨。

  • 标签: 意识形态 基础化学 教学实践
  • 简介:中医在两千多年前就确立了时间医学的思想,宋代是其发展的一个鼎盛时期。宋代社会经济、文化、科技等高度繁荣,促进了医学的发展。通过对相关资料的梳理,分析了宋代国家政策、社会经济、理学及天文历法等因素对宋代时间医学发展的影响,为当代中医时间医学的发展提供一定的参考依据。

  • 标签: 时间医学 五运六气 社会因素 宋代
  • 简介:大学生爱国主义情怀的培育是高校思政工作者的一个重要任务,然而,在当前网络环境下,大学生爱国主义的情怀却出现了一些不容忽视的问题,要求高校思政工作者创新工作方式,通过弘扬中华传统文化、红色文化,塑造正确的网络文化,激发大学生的民族自信心和责任感,培育当代大学生的爱国主义情怀。

  • 标签: 大学生爱国主义情怀 网络中华传统优秀文化 红色文化 网络文化
  • 简介:《计算机网络》是一门理论性和实践性较强的重要课程。本文在阐述建构主义教育思想内涵、KM教学法和计算机网络课程教学现状的基础上,结合实际教学过程,以网络层相关知识的教学为例,阐述建构主义教育理念和KM教学法在计算机网络课程中的综合应用方法。

  • 标签: 计算机网络 建构主义 知识逻辑结构 思维导图
  • 简介:为探讨道德认同、乐观主义与网络利他行为之间的关系,采用方便取样并使用道德认同量表、大学生乐观问卷和大学生网络利他行为量表对260名大学生施测。结果发现:相关分析显示,道德认同、乐观主义与网络利他行为总分得分两两之间均存在显著的正相关;结构方程模型与Bootstrap检验结果显示,道德认同对网络利他行为有直接正向预测作用,乐观在道德认同与网络利他行为之间起部分中介作用,中介效应占总效应的40.81%。认为对网络利他行为的塑造不但可以通过提高个体道德认同水平,也可以通过增强个体乐观人格特质来实现。

  • 标签: 道德认同 乐观主义 网络利他行为 中介作用
  • 简介:本文首先论述了马克思主义大众化的意义和现实性以及高校推进马克思主义大众化教育的基本原则。在此基础上,探讨如何以理想信念教育为核心推进医学生马克思主义大众化:第一,需要高校领导高度重视,积极从全局倡导理想信念教育;第二,要注重加强社会实践,深化医学生对马克思理论的理解;第三,进一步丰富校园文化活动,以理想信念教育占领校园文化等隐性德育阵地。

  • 标签: 理想信念教育 医学生 基本原则 马克思主义大众化
  • 简介:目的:分析基层医院麻醉科的建设与发展,为规范麻醉科管理提供参考。方法:分析浙江省几个基层医院麻醉科的建设管理情况,并针对其中的不足之处提出相应的应对措施。结果:基层医院的基础建设中仍出现麻醉药品过期、遗失、使用不当等安全隐患;使用可查阅追踪等手段,有利于麻醉科科室发展。结论:对麻醉科实施规范的有效的管理措施,有利于麻醉药品的规范使用,促进医疗水平的发展。

  • 标签: 基层医院 麻醉科 建设 发展
  • 简介:实践教学是寓教于"行"的教学方法,通过引导学生有目的地参加各种实践活动,在实践中获得真知,是教学活动中不可缺少的重要环节。当前《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程(以下简称《概论》课)实践教学面临重重困难,模拟实践的方法无疑是《概论》课教学方法改革的有益尝试。本文在分析了实施模拟实践教学的必要性的基础上,探索了有效实施《概论》课模拟实践教学保障措施。

  • 标签: 模拟实践教学 保障机制 实效性
  • 简介:思想政治理论课作为全国高校公共必修课程,如何在新形势下改革创新,增强特色,发挥出教学的针对性和实效性,并且能够突破自身局限,实现外在发展,一直是思想政治教育理论研究方面的重大课题。本文从创新思政课教学理念与思路、思政课教学改革和实践创新等几方面进行分析与探究,以期能为新形势下普通高校思想政治理论课建设体系创新计划提供一些探索的路径和发展的经验。

  • 标签: 思政课 基础课 创新
  • 简介:"两学一做"是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育活动之后面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。福建中医药大学在活动中紧扣中医药传统文化特色,以"五行学说"及其生克制化规律,积极实践探索基层党组织建设新思路,传承和弘扬中医药文化,取得了一定成效。

  • 标签: “五行学说” 基层党组织建设 福建中医药大学