简介：想知道您对睡眠了解有多少吗？想睡得更好吗？您可以做如下睡商测试。

简介：段逸山主编的新世纪全国高等中医药院校规划教材《医古文》，枝之前版教材有了很大改进。但在词语注释方面仍然存在一些问题，兹举“循”“暂”“欲得”“烦”“感”“惜”等6倒加以讨论。

简介：商宪敏教授认为湿邪痰浊是导致痛风的主要病因,气血经脉阻滞是引起痛风发作的重要病机。痛风急性发作期多见湿热壅盛、血脉痹阻型,治以清利湿热、活血通痹。慢性痛风关节炎期寒湿阻滞、血脉痹阻型,治以化湿散寒、活血通痹;痰湿内蕴、血脉痹阻型,治以化痰除湿、活血通痹。痛风缓解期肝肾亏虚、湿瘀互阻型,治以滋补肝肾、化湿通络;脾肾亏虚、湿瘀互阻型,治以温补脾肾、化湿通络。商教授治疗痛风注重辨证分期治疗,注意辨证辨病相结合。对商教授治疗痛风经验方痛风定痛汤进行了介绍。

简介：商宪敏教授在临床实践中对于痹证的中医诊治积累了丰富的经验,她将治疗痹证的方法归纳总结为12法,即散风宣痹法、祛寒通痹法、除湿蠲痹法、清热散痹法、清热解毒法、化痰散结法、活血祛瘀法、健脾益气法、补肾壮骨法、养肝补血法、滋阴润燥法、通经活络法。从每种方法的特点、临床表现、常用方药、临床体会等方面对治痹12法进行了详细阐述。

简介：商宪敏教授认为慢性肾衰竭以正虚为本、邪实为标,属本虚标实、虚实夹杂之证。正虚常以肝肾阴虚、脾肾阳虚、肾阴阳两虚为主,邪实常以痰湿中阻、水湿泛滥、浊毒蒙窍为主。治疗时应以扶正为主、祛邪为辅、标本兼顾,以补虚扶正、化痰祛湿、活血化瘀、通腑降浊为主要治法,临床取得了较好的疗效。

简介：商宪敏教授治疗糖尿病肾病常以正虚为主进行辨证论治,根据临床症状将其分为5型。阴虚热盛型治以滋阴清热,气阴两虚型治以益气养阴,脾肾气虚型治以补肾健脾、祛湿活瘀,阴阳俱虚型治以滋肾阴温肾阳、化瘀利湿,气虚阳衰、痰浊瘀阻型治以补气养血、健脾温肾、活血化瘀、化浊通腑。并根据患者具体情况进行加减用药,临床取得了较好的疗效。

简介：

简介：英年早逝的现象应引起重视党的好干部焦玉禄、牛玉儒，铁人王进喜，文艺界的施光南、傅彪、高秀敏，企业界的王均遥、杨迈、胡凯，2005年1月份清华大学年仅56、46岁的两位青年学者相继逝世，同年8月浙江大学56岁的教授何勇也因肝癌逝世。这些精英的过早辞世使人们深感痛心。人生应该包括两个方面：

简介：商宪敏教授在临床实践中对于老年病的中医诊治积累了丰富的经验,她将老年病的中医治疗原则总结归纳为16字方针：保心救肺,强肾健脾,疏肝护胃,调和气血。临床应用取得了很好的疗效。

简介：商宪敏教授认为阴虚致燥为干燥综合征的根本病机,以肝肾阴亏为主,兼见肺、脾、胃等脏腑病变。商教授将干燥综合征分为5型进行辨证论治,阴虚型治以滋阴清热、生津润燥,气虚型治以益气健脾、养阴润燥,阴阳两虚型治以阴阳双补,气滞血瘀型治以疏肝解郁、养血活血,燥毒内伤型治以清燥解毒、增液护阴,并根据兼夹症的不同进行药物的加减化裁,临床取得了较好的疗效。

简介：模型理论是现代自然科学研究的重要方法之一,但模型与针灸之气结合的尝试尚少见。概述模型理论的主要内容,区分理想化模型与虚构模型,在梳理针灸之气的概念认识与现代研究的基础上,探讨将针灸之气视为模型的可能及其类属,并与易混概念＂以太＂进行辨析。

简介：中医疾病观是中医学认识疾病本质,研究疾病发生、发展规律的基本观点,它以时-空-生物-心理-社会医学模式的整体观为指导思想。叙事医学从时间、空间两个角度出发,肯定生物因素影响病情的同时,强调社会制度、家庭伦理、人文关怀、个体感受对于疾病发生、发展的影响,以社会建构的视角来看待人类的疾病历程。从中医疾病观的角度出发,进一步理解中西方叙事医学的关系,以加深对叙事医学的理解。

简介：商宪敏教授认为腰椎间盘突出症多以正气亏虚,尤其肾虚骨弱为其内因,外感风、寒,湿邪气,跌扑外伤及劳损为其诱因,气血运行不畅、经络闭阻则是该病的主要病机.分为寒湿痹阻型、湿热痹阻型、血瘀脉阻型、肝肾亏虚型4型进行中药辨证治疗.总结出以补肾壮骨、散寒祛风、除湿通络、活血化瘀为主的通用基础方,并根据兼夹症的不同在临床中进行药物的加减化裁,临床取得了较好的疗效.

简介：

简介：目前随着社会生活和工作节奏的加快,人们的心理压力不断加剧,心身疾病的发病率不断上升。叙事医学践行＂医学乃人学＂的理念,核心是共情与反思。将叙事医学引入心身疾病的防治,从心身疾病与叙事医学的理论、叙事医学在心身疾病防治中的应用、运用叙事医学防治心身疾病的意义等方面论述了叙事医学在治疗心身疾病中的重要性,为治疗心身疾病提供了新思路。

简介：

简介：教学设计是一种目标导向的系列活动。本文在心理健康课程中引入目标管理的SMART理念,围绕教学目标摸索量化教学效果的教学设计。在'一个理念、两个选择、三个阶段、四个结构、五种评估'的教学设计中,将教学目标设定为明确的、可以衡量的,可以评估的,从而使教学效果更加深入有效,使心理健康课真正适应和满足学生的成长诉求。

简介：不孕症患者作为一个特殊群体,其疾病的发生、发展与心理社会因素的影响有密切联系,而不孕症患者的临床人文需求易被忽视。将叙事医学及中医平行病历引入临床诊疗中,可增加医患之间的沟通,督促医生悉心解答患者疑问,与患者共情,且提醒医生在诊疗过程中注意患者情绪对疾病的影响,并对患者的心身状况进行记录,对自我的医疗行为进行反思,这有利于减轻患者的心理负担,对提高不孕症的治疗效果、改善不孕症患者的生存质量皆有积极影响。

简介：摘要目的探讨PDCA循环法下行健康教育对于防治基层医院早发T2DM及并发症的临床价值。方法以PDCA循环法为指导，收集我院2011年3月至2013年3月共154例早发T2DM患者病情资料，采用自行设计的问卷调查表进行回顾性问卷调查。结果经有计划的问卷调查研究，发现结合基层医院临床实际开展早期T2DM健康教育，可使本病患者完全或部分掌握该疾病相关诊疗与护理知识，遵循了在PDCA循环法要求下满足患者需求能解决自身问题的健康教育内容。结论重视健康教育内容及形式，对患者在PDCA循环法下实施健康教育，患者能在积极配合治疗时做好自我防护，有效地控制病情发展，减少并发症的发生，提升基层医院医务人员诊治本病的整体医疗水平。

简介：高校的教学督导员在教学督导的过程中，不可避免地要面对各类冲突，特别是教师与教学相关各类角色之间的冲突，即教师在学校所扮演的不同角色冲突，常常是影响教师教学行为和教学水平发挥的重要原因。作为主要督导对象——教师的这些角色冲突能否消解并建立和谐的平衡，直接关系到教学督导效能的提高。