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  • 简介:中国的医学教育始于南北朝,至今已有1500多年的历史。古代中医教学方法主要分为5种:世家传承、师徒教育、学校教育、讲学论辩及自学成才。随着西方医学传人,学校教育体系在不断完善和发展,成为终身连续的过程,包括医学院校本科教育,毕业后医学教育和继续医学教育。住医师规范化培训是毕业后医学教育的一个重要组成部分。

  • 标签: 住院医师规范化培训 临床带教 临床能力
  • 简介:国权教授治疗咳嗽往往在脏腑相关等理论的指导下整体辨治,多法合用,而不会将其"标准"于肺系疾病中。本文通过阐发肝胆与咳嗽的关系,以师立足肝胆治咳嗽的验案为证,探讨脏腑相关等理论在治咳中的应用,即寻找"鸣钟之具"并"去"之,以期体现师临床特色,拓宽临床治咳思路。

  • 标签: 咳嗽 陈国权 名医经验 脏腑相关
  • 简介:据马来西亚《南洋商报》报道,大马华人医药总会长凯希指出,中国传统医药文化博大精深,在经过宣誓成为该会总会长后,必定兑现誓词内容,一生奉献他所热衷及热心的医药事业。

  • 标签: 华人 陈凯 中国传统医药文化 马来西亚 医药事业
  • 简介:[二十五]裹鞭炮(图25-1)身体右转,同时右脚提起,在左脚内侧震脚,左手变拳,右拳在上交叉于腹前。、(图26-4)上动作不停,上体微右转同时右拳向前反冲出,拳心向外目视右拳。

  • 标签: 极拳 反冲出 脚内侧 外目 心向 左手
  • 简介:通过分析一例男性青年患者,反复出现呼吸道症状的Kartagener综合征的中医诊治过程,结合相关文献查阅,认为Kartagener综合征属于先天性常染色体隐性遗传性疾病,诊断主要依据影像学检查及三联征(慢性鼻窦炎或鼻息肉、支气管扩张、内脏反位),中医各家对该病的认识有所差异,但都认为本虚标实是本病的基本病理特点,治则上急则治标,缓则治本。本文主要探讨Kartagener综合征的中医病因病机及温润辛金本疗法在本病中的应用,为中医临床诊疗提供新的方法和思路。

  • 标签: 温润辛金培本 KARTAGENER综合征 肺痈
  • 简介:【摘要】目的:就美曲塞联合卡铂治疗晚期非小细胞肺癌(NSCLC)的疗效予以探究分析。方法:抽取我科2019年6月至2021年1月收入的35例晚期NSCLC患者为目标展开研究,以治疗方案差异性分为对照组17例、实验组18例,并分别采取吉西他滨+卡铂、美曲塞

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  • 简介:药对,又称对药,是临床上常用的、相对固定的两味药物的配伍形式。这两味药物在临证处方中往往成对出现,并且起着关键性的作用,或相互协同、相互促进以增强疗效,或相互制约、相互拮抗以消除副作用,或相互依赖、相互转化以抑短扬长。药对的作用亦受双方量的影响,

  • 标签: 中药药对 泽泻与郁金 桑叶与苏叶 厚朴与杏仁 细辛与威灵仙 白术与茯苓
  • 简介:导师国权教授从事作为中医经典著作重要组成部分的《金匮要略》的教研数十载,是全国著名的仲景学术专家之一,现兼任湖北中医学院经方研究所副所长。在随师坐诊的两年问,笔者发现师在时方的运用上同样遣方精当、匠心独运,或与经方合用,或加减出入,每每疗效喜人。现整理师用时方治疗杂症三则,以飨同道。

  • 标签: 归脾汤 四妙散 一贯煎 杂症 陈国权
  • 简介:【摘要】 目的 探讨以案例为基础(CBL)联合MDT教学模式在呼吸内科临床内科规生教学中的应用效果。方法 选取我院呼吸内科规生144人为研究对象,所有规生按综合测试成绩进行蛇形升序排列分为对照组和实验组,每组72人。完成教学后,通过基础理论知识、实践操作技能、病例临床思维及问卷调查、教学满意度调查、远期效果评估评价教学效果。结果 与对照组比较,实验组基础理论知识、病例临床思维及科研创新能力考试成绩明显增高(P<0.01),执业医师通过率和规证通过率均明显高于对照组(P<0.01)。结论 CBL联合MDT教学模式明显提升了呼吸内科规生的教学效果和医学职业能力及综合素质,显著提高了规生的科研创新能力和远期教学能力。

  • 标签: CBL教学法 MDT教学法 呼吸内科