简介:摘 要:目的 探讨小剂量利伐沙班在老年非瓣膜性心房纤颤 (NVAF)患者中抗栓治疗的疗效与相关并发症。方法 选取老年非瓣膜性心房纤颤 (NVAF)患者 158例,随机分为治疗组 (78例 )和对照组 (80例 ),治疗组给予小剂量利伐沙班 (10 mg/d)抗栓治疗,对照组选择华法林并使抗凝强度维持在国际标准化比值 (INR)2.0~ 3.0,随访 1年。比较两组患者随访次数、再入院次数、再住院时间、临床事件 (栓塞、出血及死亡 )发生率及不良反应发生率。结果 治疗组再住院时间、再入院次数、主动随访次数、被动随访次数均明显少于对照组,差异有统计学意义 (P<0.01),而且轻、中度出血及严重出血的发生率,治疗组也明显低于对照组,差异有统计学意义 (P<0.05)。栓塞、死亡及不良反应发生率两组间无显著差异 (P>0.05)。结论 在老年 NVAF患者中,小剂量利伐沙班抗栓治疗在部分方面优于华法林。
简介:摘要:由于我国产科的风险较高,同时产妇较为特殊,需要给予产妇护理和及时的安慰。特别是产房护理中需要重点关注产妇的情绪变化,针对初产妇的心理压力较大,容易在分娩过程中存在意外现象。护理人员需要注意产妇的心理压力,采取针对性措施,降低心理负担,打消产妇对分娩的恐惧和焦虑。近几年,人们的生活水平提高,常规的产房护理方式不能满足人们的实际需求。基于此,推出了优质护理服务,优质护理服务主要以产妇为中心,强化各项基础护理措施,给予患者针对性的护理,打消患者的负面情绪。本文分析了产房护理过程中纳入优质护理服务的内容,总结了应用优质护理服务后的效果。
简介:摘要:目的 探究在妇产科临床实践工作中引起病患常见感染的原因,寻找有针对性有效的护理方法。 方法 择取我院住院治疗的 96 例科室病区病菌侵袭的病患为观察对象,这些病患均是因为医院内的病菌引起的侵入,根据病患的感染病情的情况,了解了在医院内引起病菌侵袭的原因。 结果 发生在 96 名病患中的感染,患者最多见的被侵入部位是手术切口、呼吸道、尿路等。产科手术后的主要病菌侵入部位是手术伤口和呼吸道,被侵袭的发生率随着病患年龄的增长而明显增加。 结论 科室病区病人在护理照料过程中有各种病原菌引起不同部位的侵袭,引发不良后果。因此,为了减少妇产科病区患者住院期间的感染,应分析感染的原因,有针对性地进行处理和解决,与此同时不停地提升护理照料服务质量和水平,消除在护理中可能存在的安全风险,确保患者的生命安全。
简介:【 摘要 】 目的 对 贫血鉴别诊断中血液检验临床效果进行评价分析,为今后的临床诊断工作提供有价值的参考依据。 方法 选择 2018 年 1 月 -2020 年 3 月间我院收治的,获得临床确诊的地中海贫血和缺铁性贫血患者各 56 例作为研究对象,另取同期健康体检者 56 例作为对照组,对三组受试者展开血液检验,并对检验结果进行统计分析。 结果 经对比发现,地中海贫血组 RBC 、 RBC/MCV 、 MCH 、 RDW 、 Hb 水平与健康对照组比较,均存在显著差异( P < 0.05 );缺铁性贫血组 RBC 、 RBC/MCV 、 MCH 、 RDW 、 Hb 水平与健康对照组比较,均存在显著差异( P < 0.05 );地中海贫血组与缺铁性贫血组患者各项指标比较,存在统计学差异( P < 0.05 )。 结论 血液检验可为临床贫血患者的诊断和鉴别提供可靠的参考依据,临床价值显著,值得关注并推广。
简介:【摘要】目的 : 探讨 小儿护理中静脉留置针的临床应用效果。 方法: 依据 护理 方法的差异性,将 2019 年 3 月~ 2020 年 1 月入院行静脉输液治疗的 88 例 患儿 分为参照组( n= 44 ) 与研究组( n= 44 ) 。前组选择 常规护理干预 ,后组应用 针对性 静脉留置针 护理干预 ,比较两组 患儿的不良反应发生率与家属护理满意度 。 结果: 研究组 的不良反应发生率低于参照组,家属护理满意度高于参照组,数据比较差异有统计学意义( P<0.05 ) 。 结论: 在小儿护理过程中实施针对性静脉留置针护理可以有效减少患儿静脉输液期间的不良反应,大大提升家属的护理满意度。
简介:摘要:目的 为了研究口腔修复美学在口腔修复中的应用价值。 方法 选择 2018 年 3 月 -2019 年 3 月 100 例我院需要进行口腔修复的患者,并随机分为对照组和观察组各 50 例,对照组进行常规性的修复,观察组在对照组的基础上采取口腔修复美学理念的治疗方式,对两组的临床修复效果、美观情况和舒适度情况进行对比和分析。 结果 对照组的临床效果、美观情况均低于观察组,但是在舒适度方面两组没有明显的差异, P > 0.05 。 结论 口腔修复美学在口腔修复中的应用价值比较高,可以有效的提升临床修复的效果,并且还可以达到一定的美观度,有着比较高的临床应用价值。
简介:【摘 要】目的:讨论健康教育在癫痫患者护理中的应用观察。方法:选取我院治疗的癫痫患者 120例,根据随机数字法分为两组,在实验组中使用健康教育护理,在对照组中使用常规护理。结果:实验组中有 3.33%的患者表示无效,有 33.33%的患者表示有效,有 63.33%的患者表示治愈;对照组中有 18.33%的患者表示无效,有 36.67%的患者表示有效,有 45.00%的患者表示治愈;差别较大( P<0.05)。实验组的护理态度高于对照组,差别较大( P<0.05)。对照组的护理记录小于实验组,差别较大( P<0.05)。实验组的护理操作高于对照组,差别较大( P<0.05)。对照组的基础护理小于实验组,差别较大( P<0.05)。结论:在癫痫的患者中使用健康教育,有利于提高治疗效果,提高护理质量,具有重要的临床价值。