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需求感知在临床护理教师教学质量管理中的重要性

作者：才才美合日古丽•艾萨马紫萱
学科：医药卫生 > 中西医结合
创建时间：2022-04-20
出处：《中国结合医学》 2022年第4期
机构：新疆巴音郭楞蒙古自治州人民医院（简称：新疆巴州人民医院）新疆库尔勒841000

简介：【摘要】教育教学中的主体是学生，而反映教学质量的关键是教学老师，如何提升教学质量是临床教学质量管理的关键所在。本文将针对需求感知自临床护理教师教学质量管理中的重要作用进行分析，对需求感知在临床护理教师教学质量管理中的应用进行综述，并且通过分析当代护士群体的特征性，强调出需求感知在临床护理教师教学质量管理中的重要性。
标签：需求感知临床护理教师教学质量管理重要意义

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关于优化妇幼系统内治疗类门诊就医体验的几点思考

作者：覃钰婷张琪曾璇覃周韦
学科：医药卫生 > 中西医结合
创建时间：2022-08-25
出处：《中国结合医学》 2022年第8期
机构：广西柳州市妇幼保健院广西医科大学附属妇产医院（儿童医院） 545001

简介：摘要：目的：探讨有效改善门诊患者就医体验的解决方案，提高门诊就医满意度，体现优质护理服务价值。方法：以我院中医科门诊为例，收集2022年3月至2022年9月于我科就诊的50名患者，在3月中旬、9月中旬随机派发调查问卷，分别记录就医满意度、投诉率结果并分析。结果：优化门诊就诊服务管理措施前：3月份满意度72%，投诉率%；优化后：9月满意度升至98%，投诉率下降至4%（P
标签：就医满意度，优化门诊管理，优质护理，护理质量

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校外实训背景下借助体验式教学法提升中医药教学成效的路径探索

作者：娄政驰刘伯语闫喜凤程刚王金会
学科：医药卫生 > 中西医结合
创建时间：2022-11-09
出处：《中国结合医学》 2022年第9期
机构：新乡医学院第三附属医院 453000

简介：【摘要】目的：分析在校外实训背景下借助体验式教学法提升中医药教学成效。方法：将我院2020年1月至2020年12月校外实训30名中医药专业学生作为观察对象，对其采取体验式教学，分析在教学后学生的中医药理论成绩、中医药操作成绩。结果：在学生体验式教学法结束后分析可见，学生的中医药理论成绩、中医药操作绩平均分为（84.45±2.54）、（89.43±2.54）分。结论：在校外实训背景下借助体验式教学法能够明显提高中医药专业学生的教学成效，学生的理论知识及操作能力均相对较高，可推广应用。
标签：校外实训体验式教学中医药

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