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3 个结果
  • 简介:摘要目的探究护理干预对呼吸内科重症患者的临床效果。方法选择2017年5月~2019年5月期间我院呼吸内科重症患者72例作为研究对象,按照随机方式分为两组,研究组和对照组,每组36例患者。对照组予所有患者实施呼吸重症患者的常规护理,研究组在常规护理的基础上实施综合护理干预,护理干预后,对比两组患者的情绪改善情况、治疗依从性提升状况,观察干预后血气等各项指标的变化情况。结果两组患者治疗依从性提升状况、情绪改善状况对比,研究组明显优于对照组;两组患者干预前后各项指标变化情况,干预后研究组PaO2、PaCO2、呼吸频率、心率均显著改善,并且改善状况优于对照组,(P<0.05)有统计学意义。结论有效的护理干预措施对呼吸内科重症患者有显著的临床效果,能够有效改善患者的呼吸状况,帮助患者树立治疗信心,提升治疗依从性,值得推广。

  • 标签: 护理干预 呼吸内科 重症患者 临床效果
  • 简介:摘要目的分析健康教育联合心理护理应用于冠心病伴焦虑抑郁患者中的效果。方法我院2018年7月~2019年3月收治冠心病并发焦虑抑郁患者共计78例,遵循患者入院尾号奇偶数分组,分为了A组入院尾号奇数、39例;B组入院尾号偶数、39例。A组接受健康教育+心理护理干预,B组接受常规护理干预,比较两组的护理效果。结果A组护理前焦虑心理和抑郁心理的评分,与B组比较没有统计学意义,P>0.05。A组护理后上述指标评分,与B组对比均有明显差异性,P<0.05。结论冠心病并发焦虑抑郁患者护理中,实施健康教育+心理护理干预,有助于改善患者的焦虑和抑郁心理。

  • 标签: 健康教育 心理护理 冠心病 焦虑 抑郁