简介：【摘要】目的：探究PBL教学在口腔医学教育中的应用效果。方法：在本校口腔医学生中抽取50名来作为实验对象，对学生进行编号1~50，其中，1~25号学生纳入观察组中，实施PBL教学法；26~50号则为对照组，开展传统口腔医学教学。观察对比两组学生在接受教学前后的理论知识、实践操作能力能评分情况，并对学生的职业责任心、积极性等，分析不同教学方法对学生产生的影响。结果：在开展教学前，两组中学生对于口腔医学知识的掌握度不够，实践操作能力也较差，组间比较的差异不明显（P＞0.05），经过教学指导，学生的专业能力均有改善，并且观察组中学生的理论知识和实践操作评分均要更高，与对照组比较存在显著差异（P＜0.05）；同时，量化评估学生在接受教学前后的责任心、积极性评分得知，接受教育前，两组学生的评分差异不明显（P＞0.05），PBL教学后，学生的责任心与积极性明显优于传统教学的学生，观察组与对照组存在显著性差异（P＜0.05）。结论：对口腔医学的学生开展PBL教学方法，可以帮助学生更好的掌握理论知识的实践技能，还能在教学过程中，潜移默化提升学生的职业责任心与积极性，有益于口腔医学生职业道德的提升，推广价值高。

简介：摘要：新时代我国的社会经济取得迅速发展，人们的生活水平和需求也得到很大提升。针对现阶段临床医学基础检验技术而言，实践过程中还存在一系列问题，无法有效满足临床医学基础检验的需求，因此本文便对新时代下临床医学基础检验技术应用发展的问题进行分析，然后提出相关解决对策，期望能够起到一定参考作用。

简介：摘要：目的 对腹部B超与阴道B超在异位妊娠诊断中的效果进行比较。方法 将我院2020年7月~2020年12月间收治的62例异位妊娠患者作为研究观察对象，分别进行腹部B超与阴道B超检查，以病理学检查结果作为金标准，比较两种方法诊断准确率。结果 阴道B超诊断准确率（96.77%）较腹部B超诊断准确率（80.65%）更高，差异有统计学意义（χ2=8.052，P=0.005）。结论 在异位妊娠诊断方面阴道B超检查较腹部B超具有一定优势，具有更高的诊断准确率。

简介：【摘要】目的：探究医学检验中血液细胞检验的质控方法及其应用价值。方法：纳入2019年-2020年于本院就诊并接受血液细胞检验的受检者共计80例。比较不同样本稀释比例、样本放置时间及样本放置温度条件下血液细胞检验结果差异，分析血液细胞检验各流程对检验结果的影响。结果：在不同稀释比例、放置时间及放置环境温度条件下，受检者的白细胞(WBC)、红细胞(RBC)、血红蛋白(HGB)检验结果差异显著(P＜0.05)。结论：样本稀释比例、样本放置时间及样本放置温度差异均会引起血液细胞检验结果不同。因此，在血液细胞检验过程中，需对检验的整个流程进行严格的质控，排除因外界因素导致的检验结果差异，确保检验结果的准确性和客观性。

简介：摘要：目的：研究重症患者护理中应用持续质量改进干预的应用价值。方法：将在2020年4月至2021年3月期间来我院治疗60例重症疾病患者为例，将随机数字表法作为分组原则，分成对照组（n=30）和观察组（n=30），对照组患者采用常规护理，观察组患者采用持续质量改进，对两组患者的不良事件发生率、护理纠纷发生率、护理缺陷发生率进行比较。结果：观察组患者的不良事件发生率、护理纠纷发生率、护理缺陷发生率低于对照组患者，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过持续质量改进模式干预重症患者，可以有效提升护理满意度，各种护理不良事件发生率较低，应用价值高，值得推广。

简介：摘要：精准医学是在大数据背景下出现的新型临床决策体系，精准医学的主要依据是基因组学，在具体的治疗过程中，临床医师需要根据患者的具体特征来完成疾病的个性化诊治以及治疗方案，因此精准医学自身具有着个性化治疗这一特点。在患者接受治疗的过程中，临床医师需要通过一下四个步骤来完成精准医学的治疗工作，首先临床医师需要对患者完成相关的基因筛选工作，在基因筛选结束之后，临床医师需要根据患者的资料为患者建立相关的数据库，并将患者的数据传输到云数据库中完成计算分析，最后才能够根据计算分析的结果来完成患者的个体化方案定制。精准医学最早出现在2015年的美国，而在2016年，精准医学已经成为了我国的重点科研项目之中。本次研究将对目前精准医学的发展现状进行探究，并在这一基础上分析精准医学在小儿外科治疗工作中的具体应用以及其产生的应用效果。

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简介：【摘 要】目的：简列数据，验证重症医学科重症患者肠内营养的护理效果，并分析其临床价值体现。方法 以随机抽取法在2019.2月-2020.8月期间，择本院重症医学科90例重症患者作为此次研究对象，并将其以单双数字表法将其均分为研究组、对照组，对两组实施不同护理干预方案，以各项蛋白质营养指标、并发症发生情况、以及患者对其护理服务的满意程度作为反应护理效果的参考依据，并以表格形式统计分析，得出结论并做详细阐述。结果 研究组护理效果较为理想且实施性能显高，患者各项蛋白质营养指标均有显著改善且多数患者可达优质水平，并发症发生情况明显降低，患者满意度也随之提升，引用统计学分析处理，较对照组数据差异明显且检验结果（P＜0.05）意义成立。结论 在重症医学科对重症患者采取肠内营养护理方案，效果显佳且实施性显高，给予全面性的营养支持，能够使患者营养情况得以调节，促进体质免疫力，进儿降低并发症的发生几率，并且提高患者对其护理工作的满意度，有利于促进护患关系，同时也有助于其控制病情，加快恢复周期，可提倡推广，建议采纳并实施应用。

简介：摘要：医学影像设备的发展日趋迅速，功能也越发完善，从传统的普通X线成像设备，到数字化、磁共振、超声及核医学等成像设备；从普通的医学影像诊断设备发展到用于临床治疗的医学影像治疗设备。每一种医学影像设备的发展都有它的优越性及其独特功能，因此才会促进各种影像设备的融合使用及其更新换代。本文将从医学影像设备的发展史及其独特性进行论述。

简介：【摘要】目的：探讨将优质化护理服务应用于临床影像学检查中的价值。方法：病例选择在2020.01-2020.12时间内，在本院接受影像检查的200例患者，根据随机数字表法分组。在常规组中100例患者提供常规护理，在实验组中100例患者提供优质护理，统计2组干预效果。结果：实验组负性情绪改善更优，统计学结果显示P＜0.05（t=11.184、12.236）。结论：通过以优质护理模式展开护理干预，可有效改善患者不良情绪，提高其依从性，适宜深入研究与推广。

简介：摘要：法医学领域死因分析以及参与度划分可以明确死者致死的相关因素，依据尸检结果、病例诊断、现场勘查、案情资料等客观与公正地判定死者死亡原因，从而作为司法机关量刑以及民事赔偿提供科学依据，不仅可以有效地打击犯罪，维护社会的和谐稳定，同时也可以促进医院诊疗水平的提升。笔者结合从事法医工作多年的经验，首先概述法医学死因分析，然后阐述各类死因的参与度划分，仅供相关人士参考。

简介：摘要：目的:评估分析医学检验危急值报告及持续改进措施。方法:选择我院2018.03～2019.09月期间未实施医学检验危急值管理评估为参照组，选择2019.10～2021年3月期间实施了医学检验危急值管理评估为实验组，分析2组医学检验危急值管理评估的知晓情况及医学检验危急值管理评估的漏报情况进行评估分析，以制定针对性的持续改进措施。结果：实验组医学检验危急值管理评分的知晓情况相比于参照组较高，组间差异性显著（p＜0.05），实验组医学检验危急值管理评估的漏报情况比于参照组医学检验危急值管理评估的漏报情况，组间差异性显著（p＜0.05）。结论:建立检验危急值管理体系，并开展医学检验危急值管理评估，可将危急值的知晓率、回报率、漏诊率予以改善，对患者病情预后具有重要意义，值得临床推广应用。

简介：摘要: 目的　针对老年医学科当中舒适护理应用的临床价值进行研究分析。方法　实施老年康复治疗的70 例患者, 按照所采用康复护理方式的不同分为试验组以及对照组, 每组35 例。对照组患者应用常规的护理干预方式, 试验组患者的护理干预在对照组基础之上, 采用舒适护理服务。比较两组患者护理前后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS) 评分。结果　护理前, 两组患者SAS、SDS 评分比较, 差异均无统计学意义(P>0.05)。护理后, 两组患者SAS、SDS 评分均低于护理前, 且试验组患者SAS、SDS 评分均低于对照组, 差异均具有统计学意义有(P

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简介：摘要：目的是研究医学训练模式对消化临床带的作用。该方法随机挑选60名临床学生，他们在2018年1月至2019年11月期间在医院接受中级实习，随机分为问卷调查和观察组，对组应用普通课堂，应用循证医学模式，比较两组能力图像和考试。成果监测小组具有实际、实质性和个案驱动的职能，与同类小组相比表现更佳，共有29个能力用于小组的沟通、数据获取和自主思维，以及差异的统计意义，第11页。05 .结论认为，循证医学教学模式在实践中的应用不仅提高了实习生的实践能力，而且提高了他们对消化与医学有关的疾病的认识。、

简介：摘要：目的：探究培养医学生综合素质期间加入PBLI理念的最终效果。方法：将2017级齐齐哈尔医学院一个班的临床本科生进行抽取，作为本次研究参考，而后对其应用PBLI能力培训（文献研究法、问卷调查法），分析最终结果。结果：质量提高、学习档案、学习计划均属于PBLI能力培养模式的主要内容；结论：在临床医学生培养期间，应用PBLI理念相关措施的价值重大，临床推广意义显著。

简介：摘要：目的 重点分析医学检验科生物安全风险以及防控的措施。方法 选择郫都区人民医院在2020年1月至2021年4月医学检验科工作人员展开研究，按照要求分为两组，观察组采取风险防范控制措施，对照组则采用常规管理措施。在实验的过程中，观察两组生物安全事故发生率、检验设备消毒合格率、档案管理效果等方面的数据。结果 观察组生物安全事故发生率较低、设备以及防护安全方面的效果好，有统计差异（P＜0.05）。结论 医学检验科在日常工作中，采取风险防控措施，可以有效的降低生物安全事故发生率，同时还可以提升医学检验人员的生命健康水平，为医学领域的发展和进步起到一定的促进作用。

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简介：摘要：目的：对临床医学检验重要环节的质量控制进行分析。方法:本次研究于2019年2月开始，于2021年2月结束，以在研究时间内本院接收的医学检验患者共100例作为研究对象展开研究。为了更好的提升研究内容的准确性，将对100例患者进行分组探讨，按照入院先后顺序随机分为观察组和对照组，每组各50例，在研究过程中分别针对两组患者采用不同的检查方式，对照组采用常规检查，观察组在对照组的基础上加强临床医学检验重要环节的质量控制，最终采用统计学软件对两组患者的检验准确率进行对比。结果：经对比发现，观察组患者的检验准确率为98.00%，对照组患者的检测准确率为82.00%，观察组明显高于对照组，差异符合统计学意义的评判标准（P＜0.05）。结论：在现阶段的临床医学检查中需要对医学检验重要环节实施质量控制，从而提升患者的满意度，并提升检测准确率。

简介：【摘要】目的：对核医学科护理环节质量存在问题及改进措施进行深入分析，为其他临床工作者提供参考。方法：回顾性分析2018年1月至12月核医学科护理环节质量存在的问题，针对性提出改进措施，于2019年1月至12月应用，对比改进措施实施前后数据。本组实验中，每一年均12名护士参与实验。结果：对比实施前，实施后，核医学科护理环节质量存在问题明显减少，对比而言，P＜0.05。结论：核医学科护理环节质量存在问题较多，应开展改进措施，效果理想。