简介:【摘要】目的:探讨创伤协调护理对急诊创伤患者救治效果及护理质量的影响。方法:选取该院2020年4月到2021年5月收治的急诊创伤患者100例进行研究,平均分为两组,其中对照组
简介:【摘要】目的 探究呼吸-吞咽协调训练联合颊针护理在口腔癌皮瓣移植术后吞咽功能障碍患者中的应用。方法 选择2023年07月~2024年1月我院口腔颌面外科收治的70例口腔癌术后吞咽障碍患者为研究对象,按随机数字表法分观察组和对照组各35例。两组均实施皮瓣移植术治疗。对照组给予呼吸-吞咽协调训练,观察组则在对照组基础上实施颊针护理。比较两组患者的吞咽能力、营养状况、生活质量及术后康复指标。结果 干预后,观察组的MASA-OC评分、PA、ALB、Hb水平、QLQ-C30(V3.0)评分均显著优于对照组(P<0.05);观察组的首次下床时间、住院时间、OHIP评分均显著低于对照组(P均<0.05)。结论 对口腔癌皮瓣移植术后吞咽功能障碍患者给予呼吸-吞咽协调训练联合颊针护理,可改善患者吞咽功能,提高营养状况及生活质量,有利于患者的快速康复。
简介:[摘要]目的:分析基于改善医联体护理急救综合能力的实践研究。方法:对比2022年6月至2023年6月期间,我院专科护士支持的医联体基层医疗机构(观察组,包括18个科室)与未接受专科护士援助的科室(对照组,同样18个)的情况,我们考察了两组在急救知识(护士的理论知识、操作技能和流程熟悉度)和临床护理技能(病患状况评估、健康教育、应急反应、护理程序运用、人文关怀及连续性护理)上的差异,并且收集了住院患者的护理满意度评价。结果:观察组的患者对护理服务的满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:专科护士对医联体基层医疗机构的支持能有效提升这些医疗机构的急诊护理综合能力,产生区域性的积极影响,同时也能加速医联体内护理质量的一体化进程,这种模式在医联体机构中具有广泛的推广价值。
简介:摘要:目的:探讨肺癌护理教学中融入人文关怀能力培养的实践的价值。方法:选取2021年1月~2021年12月在本科参与实习的护生50例作为研究对象,采取随机分组的方式,分为常规组和干预组各25例护生,常规组采取常规教学的方式,干预组在肺癌护理教学基础上采取人文关怀能力培养。对比两组护生的护理的效果。结果:实施后,对比两组入科时和出科时沟通能力、对人的理解、对人的尊重、对整体护理的理解各项得分,干预组明显优于常规组差异有统计学意义(均P