简介:【摘要】目的:本次研究分析在糖尿病护理管理中应用全程健康教育模式的具体措施与临床效果。方法:本次研究将时间范围选取为2020年6月至2021年6月,将研究时间内于我院进行治疗护理的160例糖尿病患者确定为本次研究对象。根据给予护理管理方式的不同,将患者分为给予普通护理模式的对照组与给予全程健康教育模式的观察组,每组各有80例患者。观察记录两组患者的血压与血糖指标情况以及护理满意度情况,最终将结果进行比较。结果:比较两组患者的血压与血糖指标情况,给予全程健康教育模式的观察组患者的各项指标均优于单纯基于普通护理模式的对照组患者,且P<0.05,差异显著,具有统计学意义;比较两组患者的护理满意度情况,观察组患者的非常满意度为%,对照组患者的非常满意度为%,观察组患者的总满意度为%,显著高于对照组患者,且P<0.05,差异显著,具有统计学意义。结论:在糖尿病护理管理中应用全程健康教育模式,首先可以帮助患者控制血压血糖指标,帮助患者控制糖尿病病情,其次提高了患者的临床护理满意度,既给予了患者较为良好的临床护理体验,又帮助医院树立了良好的医护形象。综上所述,本方法值得在临床中进行推广。
简介:摘要:目的:探究西药药剂的合理应用与管理。方法:为了研究西药药剂的合理应用,选取了200张西药处方作为研究对象。首先,选择2022年6月到12月的100张处方作为对照组,进行了全面的考核,分别分析了西药药剂在临床治疗过程中可能存在的不合理之处。同时,将2023年1月到6月,西药药剂管理措施实施后的100张西药处方作为实验组,了解合理用药情况的改善情况,评估西药药剂管理的效果。结果:研究发现,我院存在一些严重的问题,包括给药方法不当、滥用抗生素、联合用药不当等西药药剂的不合理应用。然而,在实施了西药药剂管理措施后,这些不合理应用的发生率明显下降。同时,合理用药率也明显提高。经过前后比较,发现这些差异在统计学上具有显著意义,P<0.05。结论:根据医院的实际情况发现,必须制定一套合理而科学的西药药剂管理制度。这个制度对于医院的西药房在西药药剂的管理和应用方面起着至关重要的作用。它不仅可以提高医疗服务的质量,还能保障患者在用药过程中的安全。因此,这个制度的建立与执行是非常重要的。
简介:摘要:目的:探讨PDCA管理模式在消毒供应中心手术器械管理中的应用效果。方法:于2022年4月-2023年6月期间我院40名医护人员和200份手术器械作为研究对象。其中,2022年4月-2022年11月(实施前)进行传统人工管理为对照组,2022年12月-2023年6月使用PDCA管理模式为实验组。比较两组管理效果。比较两组在器械清洗合格率、器械损坏率、无菌合格率等方面的差异。结果:实验组的器械清洗合格率、器械损坏率、无菌合格率达均显著高于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论:PDCA管理模式在消毒供应中心手术器械管理中的应用效果显著,可提高器械清洗和无菌合格率,降低器械损坏率,值得推广应用。
简介:摘要:目的:深入分析心脏外科患者采取人性化护理措施的实际效果,希望为患者生命健康水平的提升做出必要贡献。方法:选择自2020年1月至2020年12月进入我院展开治疗的心脏外科患者进行研究,数量为78例,分为试验组与对照组,每组39例患者。试验组采用人性化护理措施,对照组采用常规护理措施。在护理结束后,对比两组患者情况,统计满意度数据。结果:①在护理工作开展是,两组SAS和SDS评分无差异;护理工作结束后,试验组SAS和SDS评分优于对照组,且数据存在统计差异(P<0.05)。②试验组护理满意度指标高于对照组,数据有统计差异(P<0.05)。结论:在心脏外科手术患者的临床治疗中,采取人性化措施进行患者的护理,可以有效的改善患者焦虑、抑郁的情况,促进护理满意度水平的提升,实现护理水平的全面提升,给患者恢复提供基础条件,也会为医疗事业的发展做出必要的贡献。
简介:摘要:目的 思考健康教育在老年冠心病护理期间的临床应用价值。方法 筛选出本院于2021.1-2022.1之间接收的80例老年冠心病病患,根据护理方案的差异性,将其分成2小组,即:对照组(基本护理)与实验组(基本护理+健康教育),各小组是40例,然后对比2组病患的知识掌握率、护理满意度等变化。结果 实验组病患的知识掌握率、护理满意度各是95.00%、97.50%明显超过对照组77.50%、80.00%,2组对比差异突出,存在统计学优势,P<0.05。结论 对于老年冠心病患者的临床治疗来说,选择健康教育模式能够逐步提升病患的临床保健意识,促使患者的临床满意度大大提升,为增强患者的预后质量做铺垫。
简介:摘要:目的 对当前药剂科管理促进医院抗菌药物的合理应用效果进行分析。方法 研究将本院在2019年4月至2021年4月期间应用抗菌药物的100例患者纳入到本次的对比实验中,采用双盲分组法将其随机分为对照组和观察组各50例,在研究中分别应用常规药物管理以及药物加强管理的方式,对比两组患者的应用效果。结果 经过分析和对比后发现,观察组患者的药物使用量、平均金额以及不合理使用事件发生几率明显优于对照组,两组之间数据对比具有较大差异,符合统计学意义的评判标准(P<0.05)。结论 于药剂科不断加强药物管理可以更好的提升抗菌药物应用的合理性,降低当前患者的经济负担,值得在临床中进行推广。