简介:摘要:党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),提出“提高应对突发公共卫生事件能力”的重大任务。这是我们党深刻总结新冠肺炎疫情防控经验教训,立足国情、放眼长远作出的重大决策,是对中国特色卫生健康发展道路的坚持与发展,也是对国家安全体系的巩固完善。我们要认真学习领会党的十九届五中全会精神,准确把握提高应对突发公共卫生事件能力的重要意义和目标要求,切实把各项工作落到实处。
简介:【摘要】目的:集中对疾控中心在突发卫生事件中起到的作用进行探讨与论述,以供借鉴。方法:回顾性分析某疾控中心在2019年6月到2020年6月这段时间内发生的突发公共卫生事件,并将事件类型、控制时间和报告发出时间等逐一梳理出来。结果:2019年6月到2020年6月发生的突发公共卫生事件总计有十起,其中203人发病,造成一人死亡,社会发生的有一次、学校发生的四次、传染病事件共五次,2019年9月出现两次事件,共42人发病;同年10月出现两次事件,共43人发病;11月出现两次事件,39人发病;12月出现两次事件,38人发病;2020年出现一次事件,共21人发病;事件的控制时间在18.87-23.19h内,报告的发出时间在3.09-5.15天内。结论:当有突发公共卫生事件发生的时候,疾控中心的作用非常关键,采取宣传和预防等手段,能够使突发公共卫生事件的发生率大幅降低,从而充分确保人们的健康与安全。
简介:摘 要:目的:研究学校传染病突发公共卫生事件的预防及对策。方法:选择2015年1月-2019年10月之间兴庆区学校突发性公共卫生事件的有关信息以及数据展开调查,展开回顾性分析相关预防对策。并且给予主要分析。结果:在调查期间学校出现突发公共卫生事件一共100例,其中属于传染病突发公共卫生事件的例数占据80%;还有水痘、流行性腮腺炎以及风疹等五种疾病属于学校多发的传染性疾病。在其中的80例公共卫生事件之中,每一年的3月份到6月份以及9月份到12月份之间属于突发事件高发期。结论:需要针对学校内部出现的传染病突发公共卫生事件给予高度重视,学校之内的领导以及教师都需要针对卫生管理相关工作做好预防和控制,同时对学生展开相关知识宣教,给予传染病建设更好的预防机制,并且进行高度关注,充分落实传染病相关预防以及管理制度,使得学生们可以在学校中保持身体健康,进而可以更好成长和学习,以更好的状态完成学业。