简介：

简介：【摘要】目的：观察分析标准化急救护理在急诊危重症患者抢救中的应用效果。方法：将2019年01月至2020年12月我院急诊科接收的120例危重症患者列为研究对象，根据随机抽签法进行分组，将其分为实验组和参照组，每组各60例。参照组病人选择常规急诊临床护理，实验组标准化急救护理，比较两组病人的急救时间以及患者对于护理工作人员的满意度情况。结果：实验组病人的治疗效果显著优于参照组，差异较大（P＜0.05）；且实验组病人的不良反应情况也优于参照组,差异较大（P＜0.05）。结论：在急诊危重患者的抢救中，实施标准化急救护理相较于传统的急诊护理，能够显著缩短患者的急救时间，提升急救效果，从而提升患者对于护理工作人员的满意度，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：分析探究乳腺癌患者接受放疗的同时应用标准化皮肤护理模式对于放射性皮炎产生的影响。方法：选择本院接受放疗的乳腺癌患者72例作为研究主体，选用随机数字表法将其均匀划分为两组，设定为对照组和观察组，给予对照组常规护理，观察组应用标准化皮肤护理，对比分析护理效果。结果：对比分析两组患者皮肤损伤评分以及放射性皮炎发生概率，观察组所得数值较低于对照组P0.05 ；护理后，观察组疼痛评分低于对照组，对比结果为P

简介：摘要：在中国，大部分的父母都无法坦然教育孩子“性知识”，即使观念发生了很大改变，对此话题讳莫如深。另一方面，学校里的“健康教育”大打折扣，很多孩子无法从课本上获得应该讲解的知识，以至于很多学生已经步入大学了，在“性”话题上依然处于空白阶段。所以，很多孩子没有获取正确的性价值观，更没有学会保护自己。就要离开校园为人父母的医学院在校学生们，每每谈到性，就会有一种脸红心跳的感觉，包括学生家长，不能直面这个话题，导致性教育开展受阻。

简介：摘要：随着世界不断发展，“微生物学与免疫学”学科逐渐被广大科学家所关注，现如今，该课程已经成为当下重点学科之一。对于我国的各大高校而言，为了进一步的推进我国的思政教育，他们应该将“微生物学与免疫学”课程引进到学生日常的学习当中，并且把科学家的一些与该课程相关的科研成果写入相关教材当中，从而让科学家的科研成果可以和教材知识有效的结合在一起，使得学生能够接受更好的思政教育，为实现“立德树人”目标打下提供帮助。该篇文章对“微生物学与免疫学”课程思政的探索与实践进行了全面的分析和研究，并重点分析了典型案例对思政教育好处，希望可以帮助到教育部门和相关的研究人员。