简介：摘要心理剧是一种新型的心理健康教育方式，目前在我国高校心理健康教育工作中被广泛应用。本文介绍了心理剧的基本组成元素和心理剧开展阶段，并以个案阐述了心理剧的演出过程。

简介：摘要近年来，我国医患矛盾演化得越来越激烈，医患恶性事件频发。探究患者对医疗服务满意度下降的原因，除外医疗体制带来的客观矛盾，医务工作者人文关怀的缺失也是造成医患关系紧张的重要问题，体现出我国医学高校在医学生人文素质教育中存在的不重视、滞后等问题。

简介：摘要目的研究潜江市中小学生视力现状，以期为保护中小学生视力提供相关依据。方法对本市7所中小学校的在校学生进行调查，检测他们的裸眼视力，并统计分析调查数据。结果小学生、初中生、高中生视力下降的比例分别为20.35%、37.51%、64.24%。另外，女生视力低下率明显高于男生。结论中小学生视力不良状况比较严重，学校、家庭及相关部门必须引起高度重视，采取有效的防治措施，保护学生视力。

简介：摘要目的探讨安康市小学生肠道寄生虫感染现状情况，以期降低临床寄生虫病发生率。方法选取2012年1月-2014年1月安康市2520名小学生为研究对象，观察其肠道寄生虫感染情况。结果2520例小学生中共检出寄生虫卵3种，总感染率9.75%，其中城市感染率4.82%，乡镇感染率12.34%。其中蛔虫感染率4.44%，鞭虫感染率2.14%，钩虫感染率1.23%。年龄上，城市6～8岁感染率5.45%，9～11岁感染率4.77%，12～13岁感染率3.41%；乡镇6～8岁感染率12.46%，9～11岁感染率10.97%，12～13岁感染率18.92%。性别上，城市中男感染率5.29%，女感染率4.24%；乡镇男感染率14.75%，女感染率10%，以上两者比较差异有统计学意义（p<0.05）。结论安康市小学生肠道寄生虫感染率较高，防控措施主要是注重个人良好卫生习惯和积极改善卫生环境。

简介：摘要护理礼仪与人际沟通课程改革目前主要从教学内容、教学计划、教学方法手段、考核评价方式等方面进行，缺乏校院合作评价体系、与学生认知发展规律不能完全吻合、与整体的人才培养过程不能完全融会贯通，这些可作为课程未来改革的方向。

简介：摘要目的调查郑州市中小学生安全教育现状，为进一步开展安全教育干预提供依据。方法采用分层整群抽样方法，在郑州市教学水平中等的城、乡学校中，分别抽取中、小学校各3所，共12所，5226名学生，进行安全教育问卷调查。结果城、乡中小学校安全教育方式主要均为学校板报、宣传栏（44.3%、43.1%）。城、乡中小学生安全知识平均知晓率分别为62.5%、60.3%，安全知识的首要来源途径为电视、互联网（49.01%），希望来源途径为健康教育课（52.27%）。希望了解的安全知识位于前三位的依次是发生自然灾害时的求助与逃生（66.47%）；各类小事故发生时的预防和紧急处理（57.64%）；简单的伤口处理、止血方法（56.58%）。结论郑州市中小学生安全教育有待进一步全面、系统化，充分发挥健康教育课的优势。

简介：摘要本文分析了目前我国高等医学院校人文学科的发展现状，对课程体系、学科建设、教学方式等方面的问题进行了重新思考，并提出了在医学教育中加强人文素质教育的必要性，旨在培养既具备较高的专业技术水平、又具有高尚的职业道德和健康心理素质的优秀医学人才。

简介：摘要目的了解小学生口腔相关情况，为提高小学生口腔健康水平提供依据。方法根据2017年上海市疾病预防控制中心制定的《小学生口腔调查问卷》进行调查，选取虹桥社区1所小学一年级所有学生作为研究对象进行分析。结果该学校一年级学生178人，问卷回收率100%；小学生每天做到刷牙2次者达90.45%，但使用含氟牙膏者仅63.48%，每天进食2次及以上甜食者占24.72%，过去12个月内发生牙痛者占45.51%，虽然家长文化程度及口腔健康知识知晓率较高，但对小学生口腔健康的关注程度不够。结论在加强对小学生家长的健康教育的同时，尤其应重视态度和行为的改变，因为家长对小学生的影响非常重要。

简介：摘要目的了解福清市中小学生视力低下的现状，为预防视力低下提供科学依据。方法对福清市2015年学生体检6659人，数据进行分析。结果福清市中小学生视力低下率为69.3%(4612∕6659)，其中小学生42.2%，中学生77.3%，高中生85.2%，且随年级的增长，程度上升；各年级视力低下率女生(73.7%)均高于男生（64.8%)，城市（61.1%)低于农村（63.2%)。结论应采取综合防治措施减少新发病例的发生，将学生视力低下率控制在较低的水平。

简介：摘要目的掌握旺苍县中小学生常见病患病情况，为中小学学生常见病防治工作提供科学依据。方法2010年9－11月，依据卫医发200837号《中小学生健康体检管理办法》，在旺苍县56154名中小学生中，随机抽取10所学校19099名学生的健康体检分析。结果视力不良率为30.2%，龋齿患率为8.61%，沙眼患病率为5.17%，营养不良率为15.01%，肥胖率为7.14%。各种中小学生常见病患病率,在不同地区、不同年龄阶段之间比较均有卫生统计学意义。讨论旺苍县中小学生常见病防治工作不容乐观,小学生龋齿、肥胖；初中生沙眼；高中生视力低下、营养不良；农村学生沙眼、龋齿、营养不良；城区学生视力低下、肥胖等方面是今后防治工作重点。

简介：摘要目的了解内江市城区中小学生视力不良现状及特点,为制定预防控制措施提供依据。方法对2016年体检数据进行统计分析。结果内江市中小学校视力不良检出率为68.23%，随着年级升高，检出率升高，且女生高于男生。结论内江市中小学生视力不良检出率较高，应采取综合措施干预。

简介：摘要目的提高藏区实习护生的人际交往能力。方法选择2012年7月藏区实习护生44人，运用实习讨论会的形式针对人际交往障碍的问题让护生进行讨论，总结分析藏区护生在实习过程中发生的人际交往障碍的原因，提出切实可行的改进措施。结论通过有效地沟通，建立良好的人际关系，对藏区实习护生以后走向工作岗位的工作能力起着绝对性作用。

简介：摘要目的调查1起小学生流感暴发的原因及流行特征，为今后学校传染病暴发疫情处理提供经验。方法对2011年5月31日～6月19日榆社县社城中心校发生的1起流感疫情进行现场调查和采样监测。结果本次疫情历时20天，全校共发病68人，罹患率为40.24%，病例均为学生，以一年级和六年级居多，罹患率分别为68.75%(22/32)、52.00%(13/25)。检测咽拭子标本11份，8份乙型流感病例核酸阳性。结论这是一起乙型流感病毒引起的流感疫情暴发。

简介：摘要目的分析本地区小学生视力情况，对小学生斜视和弱视的患病情况进行初步了解，以期为小学生斜视和弱视的预防提供必要帮助。方法对2012年11月至2014年11月期间，随机抽样1400名小学生，进行屈光状态及眼位筛查，回顾筛查结果，对结果中斜视和弱视的患病类型和概率进行分析研究。结果1400名小学生中，弱视儿童29名，占全部小学生的2.07%；斜视32名，占全部的2.29%。结论斜视和弱视依然是小学生最为常见的眼部疾病，完善的眼保健筛查对于早期发现斜视和弱视是相当重要的。结论斜视和弱视在小学生人群中的患病数比较高，在学生眼部健康的防治中，要作为重点工作。

简介：摘要人文素质是医学人才素质的核心，然而我国现行的医学教育，更多的注重专才教育，而忽视了对学生人文素质的培养，从而造成医学生人文精神的缺失，因此，要转变医学教育理念，改革传统的医学人才培养模式，营造良好的人文教育环境，努力构建科学教育与人文教育相融合的人才培养模式。

简介：摘要随着我国高等医学教育地不断发展，如今医疗技术水平迈向更高的领域，而医疗事故、医疗纠纷、医患关系紧张的问题也凸显，归根结底源自医生医德医风的缺失而造成的。因此，加强医学生人文素质培养是刻不容缓的事情。该文结合实际，从带教老师方面着手，利用教学资源、改变教学方法，整合医学和人文课程，从而提高医学生人文素养。

简介：摘要目的了解溧水区小学生早餐质量及饮食行为，为了让小学生饮食更健康提供一个科学的依据，更好的引导学生合理膳食。方法多阶段分层随机抽样溧水城区两所小学三～六年级790名学生及其家长进行问卷调查，采用SPSS17.0多数据进行统计分析。结果调查对象中（79.9%）小学生每天都有进食早餐，早餐的类型主要以米制品、面制品为主（70.20%），其次占主要部分的是奶制品和豆制品（20.00%），但是有（65.73%）小学生膳食营养不均衡，早餐进食新鲜水果的小学生仅有（23.00%），营养成分未达标，易导致营养不良。午餐就餐地点多在学校，就餐时间在≤16min的学生占47.87%，16～21minde学生在（27.34%）。在小学生的零食结构多以果蔬以及其制品为主，饮品则以奶制品（牛奶、酸奶以及其制品）为主，果汁（20.00%）和碳酸饮品（13.47%）。结论溧水区小学生营养不均衡，饮食行为欠佳，早餐质量较差，应引起家长、老师、学校和相关部门更多关注。

简介：摘要目的了解莆田城厢区某小学学生营养健康教育的效果，为提出有效的营养教育模式提供理论依据。方法选取莆田城厢区某小学为试点学校，对整群随机抽样的609名学生（实验组298名，对照组311名）于干预前后进行营养知识、及行为问卷调查，对实验组实施为期1学期的营养健康教育。结果营养教育后，实验组营养知识得分均高于对照组（P<0.001)，在营养相关行为中，实验组比对照组每天吃早餐、新鲜蔬菜、水果、豆类及豆制品和经常喝牛奶或酸奶的行为增多（P<0.05)；干预后实验组营养知识得分均高于干预前（P<0.001)，实验组营养教育后，每天吃新鲜蔬菜、水果、豆类及豆制品和经常喝牛奶或酸奶的比例有显著提高，经常吃西式快餐的比例显著下降（P<0.05)。结论营养教育能有效提高小学生的营养知识水平，改善其营养行为，值得大力推广。

简介：摘要在21世纪网络信息时代，互联网已经深入到我们工作和生活的方方面面，对小学生健康与成长的影响问题不可忽视。本文根据对胶南地区小学生上网的现状调查，初步探讨了互联网对小学生正面、负面的双重影响,并提出了防范互联网对小学生健康负面影响的措施和建议。

简介：摘要在深入了解我国小学生体质健康情况的基础上，针对学生们现存的一些健康问题，提出相应的措施以促进学生身心健康。本文主要针对2013—2015垫江县小学生体质健康情况进行具体分析，并提出相应的建议，促使小学生拥有强健的体魄，充满活力的学习与生活。