简介：摘要本文提出了实施“理实一体化”教学是适应当前职业教育发展方向的必然趋势，开展“理实一体化”教学的意义，并提出了“理实一体化”教学常采取的教学方法，顺利开展“理实一体化”教学采取的主要举措建立“理实一体化”实训中心，编写“理实一体化”校本教材，培养一支适应“理实一体化”教学的“双师型”教师队伍，实施对“理实一体化”教学的质量监控。

简介：摘要目的观察和探讨附子理中丸联合阿莫西林治疗慢性腹泻的临床疗效。方法选择于2014年1月～2014年12月我院收治的慢性腹泻患者64例，随机分为两组，观察组和对照组，每组32例患者，观察组使用附子理中丸联合阿莫西林治疗，对照组患者采用阿莫西林单独治疗。观察对比两组患者的临床疗效以及不良反应发生情况。结果附子理中丸联合阿莫西林组患者30例有效，临床有效率为93.75%；阿莫西林组患者26例，临床有效率为81.75%，附子理中丸联合阿莫西林组仙族优于阿莫西林组，并且具有显著性差异（P<0.05）.附子理中丸联合阿莫西林组有2例不良反应，不良反应的发生率为6.25%；阿莫西林组患者有哦4例不良反应，不良反应发生率为12.5%，附子理中丸联合阿莫西林不良反应的发生率显著低于阿莫西林组，并且具有显著性差异（p<0.05）.结论附子理中丸联合阿莫西林治疗慢性腹泻的临床疗效高，不良反应少，值得临床推广应用。

简介：摘要目的比较两种方法处理患儿静脉注射钙剂外渗的效果。方法将30例静脉注射葡萄酸钙注射液隐性外渗的患儿随机分为实验组和对照组，每组各15例，两组局部均给予山莨菪碱注射液(654-2)外敷和氧疗30分钟，然后实验组予多磺酸粘多糖乳膏(喜辽妥)外敷患处及周围，对照组予50%硫酸镁冷湿敷患处及周围，持续15分钟，进行疗效比较。结果实验组疗效明显优于对照组，无发生局部坏死及功能障碍等不良反应。结论实验组治疗钙剂外渗效果明显优于对照组，无发生其它不良反应。

简介：摘要目的分析采用加味理中汤和温胃贴治疗脾胃虚寒型功能性消化不良的临床应用价值。方法将脾胃虚寒型功能性消化不良的48例患者分为研讨组和对照组，研讨组采用加味理中汤和温胃贴治疗方案，对照组采用加味理中汤治疗方案。结果研讨组治疗总有效率95.8%，明显高于对照组的79.2%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论加味理中汤配合温胃贴治疗功能性消化不良脾胃虚寒证疗效显著、安全无副作用，值得临床推广。

简介：摘要目的讨论参苓白术散合附子理中汤治疗肠易激综合征(IBS)脾虚湿阻型患者的临床疗效。方法选取本院2012年6月至2014年7月收治的100例肠易激综合征患者作为本次研究对象。随机分为研究组与对照组，每组各50例，研究组采用参苓白术散合附子理中汤进行治疗，对照组则给予患者服用传统的西药。观察并对比两组的临床效果。结果通过治疗后，研究组的总有效率94%，对照组的总有效率为84%，研究组的总效率明显高于对照组，两组间差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论采用参苓白术散合附子理中汤治疗肠易激综合征脾虚湿阻型的临床效果好，安全性高，值得临床推广及应用。