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  • 简介:摘要目的探讨任务导向性训练(taskorientedtraining,TOT)对脑瘫患儿智力的影响。方法将71例脑瘫患儿随机分成2组,对照组35例,观察组36例。2组均进行相同的基础治疗(营养神经药物、物理治疗、作业治疗和语言治疗)。对照组采用推拿按摩;观察组采用TOT。采用中国-韦氏幼儿智力量表,测评2组患儿的智商。结果治疗3个月及6个月后的智商评分比较,观察组均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05;P<0.01)。结论TOT能有效地提高脑瘫患儿的智力水平,治疗6个月后效果更明显。

  • 标签: 任务导向性训练 脑性瘫痪 智力