简介：目的初步探索依恋的认知机制。方法测量527名不同依恋模式被试的心理类型和学习风格，对三种依恋类型被试的认知信息表征特点进行间接的考察和比较。结果安全依恋的B型（secure）最突出的特点是外向，不安全依恋的A型（avoidant）和C型（ambivalent）虽然都比较内向，但在认知信息表征方面二者差异显著；A型依恋者偏于理性，与语言表达和思想因素联系紧密；C型依恋者偏于感性，与情感和循序渐追因素联系紧密。结论本研究的结果牵涉依恋认知机制的实质，值得进一步研究。

简介：人类很早就认识到了阅读的保健和辅助治疗作用。西方的阅读疗法首先是由医生于18世纪提出并付诸实施的,200多年来一直是医生在坚持试验和主导研究。国外图书馆阅读疗法研究始于20世纪80年代,这以1984年国际图联发表《图书馆为医院病人和残疾人服务纲要》为标志。之后,阅读疗法逐步成为国外图书馆研究与实践的热点,并形成了服务于临床、重视临床应用研究的特色[1]。

简介：摘要实施医院全面预算的重要意义在于，提高了医院全面预算编制的透明度，使医院全面预算编制更加完整、统一，强化预算的约束力；提高医院全面预算编制的思路，不断改进医院全面预算的编制方法和方式，细化项目预算内容，强化对预算编制、执行的监督，完善预算考评机制。

简介：摘要目的总结心理干预在门诊手术中的应用效果。方法通过对230例门诊手术患者的观察了解，掌握心理干预对门诊手术患者的心理状态影响。结果2016年11月-2017年5月230例门诊手术患者对门诊手术满意度99.2%。结论对门诊手术患者进行心理干预可提高护理服务满意度，保证手术质量，减少医患纠纷，为医院综合效益带来一定的益处。

简介：弱势学生是指在为同年龄学生所提供的学校教育的环境中，经常居于被动、次要的弱势地位，不能从环境中获得全面益处和最充分发展的学生^[1]。它是一个相对概念，是与同龄人、同集体其他成员相比较而言的；它是个别的，即集体中的绝对少数的学生；它的核心特征是品德不良和心理不健康；弱势是相对的，可以通过教育加以转化。

简介：摘要由于经济社会的急剧转型，人们的生活节奏加快，竞争压力加大，个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显，成为影响人民幸福安康与社会和谐的危险因素。近年来，各地区结合实际情况，在加强心理健康服务工作上进行了积极探索，取得了一定成效，但仍然存在一些问题。笔者认为探讨适用人群广、服务方式多样化、符合“全生命周期健康管理”新理念的心理健康管理模式对于改善公众心理健康水平、促进社会心态稳定、推动健康中国建设是一个尤为重要的议题。

简介：摘要我国已步入老年社会，随着老年人越来越多，老年医疗、养老各方面相应而来，但对于老年心理的关注少有跟进，我国从古时候就意识到心理的重要性，《内经》多个条文对心理养生做了详细描述，意在说明关注心理健康的重要性。

简介：摘要目的研究冠心病合并抑郁症发病机理及临床诊治。方法随机选择128例冠心病合并抑郁症患作为研究对象，分别分为2个中药组和对照组，每组分为4个证型,都给予冠心病的基础治疗，对照组采用传统的西药进行治疗（不给予中药治疗），中药组在西医治疗JICHU基础上分别再给予相应的中药进行治疗，疗程4周，观察HAMA量表评分、HAMD量表评分，评价治疗效果。结果治疗后HAMA量表评分、HAMD量表评分均治疗前降低（P＜0.05），且中药组降低更明显（P＜0.05）。总有效率比较差异有统计学意义（P＜0.05），中药组的心绞痛疗效、抑郁症疗效优于对照组。中药组不良反应发生率低于对照组（P＜0.05）。结论冠心病合并抑郁症发病机理分为气虚、阴虚、痰瘀、血瘀，提示中药在冠心病合并抑郁症的临床治疗中发挥着重要作用。

简介：目的了解技校新生心理健康状况。方法对入学后的新生分两学期进行心理健康测试，统计总均分和因子分在2分以上的发生人数百分比，分析10项因子分的百分比及平均分的排列次序。结果20.5%的新生有轻度心理问题，位列前五位的是强近症状、学习压力、情绪波动、人际关系，焦虑症状；第二学期的技校新生心理健康状况比第一学期略好。

简介：

简介：摘要实习考核是考查实习生在科室实习效果的重要环节，是检查护理实习生在科室实习的主要手段。严格考核是强化过程管理，确保护理实习生实习质量的关键。我科在原有的理论加操作的考核模式上加以改革，采取出科整体考核模式，从思想纪律、人文修养、综合能力、理论知识、操作技能方面全面地考核护生的综合情况。

简介：弗瑞德雷克·S·皮尔斯(FrederickS·Perls)所创建的格式塔疗法与罗洛·梅的存在主义疗法、罗杰斯以人为中心的人本主义疗法并称人本主义三大疗法。该疗法是建立在格式塔心理学理论基础之上,发源于存在主义心理学,并且统合了精神分析心理学、语义学和西方哲学等理论,从而发展出了一种结合了多种心理学与哲学的理论思想,开辟出了以“空椅子”技术为代表的具有独创性的治疗技术。

简介：摘要探讨优质护理时代的儿科急诊护理安全文化，主要从质量文化、物质文化、制度文化、行为文化、教育文化、精神文化等方面进行阐述，为患者提供优质护理服务，提升患者满意度。

简介：摘要随着我国卫生事业的发展，继续医学教育已成为医务人员掌握新理论、新知识、新方法和新技术的重要途径，本文就应用继续医学教育管理系统（ICME），加强对继续医学教育科学化、网络化、信息化管理，提出几点体会。

简介：摘要随着社会生活水平的提高，肠道疾病日益增多，人们对肠道疾病也更加重视。传统的小肠镜、超声内镜、胶囊肠镜虽能解决部分疾病的诊治，但或因只能窥探肠道管腔，或因操作复杂病人耐受困难较难接受，或因病灶检出率不高等原因，造成肠道疾病的诊治困境。而随着CT影像技术的发展，CT-3D技术的应用，极大地丰富了对肠道疾病的探查手段，从而提高对肠道疾病的诊断。本文初步探讨了利用CT-3D技术对小肠及肠系膜血管的成像技术，探索患者容易接受的无创检查，能清晰显示肠道疾病。

简介：摘要目的探讨二级甲等中医医院护理部统筹岗位绩效的方法。方法按照责任制整体护理模式，设计岗位说明书，设定岗位编制，加强护士分层培训和考核，确定科室护理时数及护理项目分值，统一护理质量考评标准，成本控制预按算考核，制订相应的绩效考核方案。比较实施前后的患者、医生对护士的满意度，护士之间满意度，护士离职率，成本控制。结果患者满意度从91%上升到98%，医生对护士的满意度从78%上升到92%，护士之间满意度从82%上升到95%，护士离职率由12.78%下降到4.44%，耗材占比从29%下降到24%。结论护理部统筹岗位绩效保障了人力资源的有效配置，有利于稳定护理队伍，提升了护士的专业认可度，有利于降低医院成本，实现医院可持续发展目标。

简介：

简介：摘要目的探讨适合我院规范化培训护士课程设置。方法用规范化培训护士内容需求表对我院第五期56名规范化培训护士进行问卷调查分析，结合专家组的意见，从而确定课程内容。结果最终确定基础护理知识及专科操作技能，职业道德与人文素养，沟通艺术与人际交往，《护士条例》及护理相关法律介绍。结论通过这些课程的设置对规范化培训护士进行心理干预，调动培训护士在整个培训过程中的积极性、参与性、主动性，提高培训护士综合素质及培训效果。

简介：

简介：摘要牙齿健康对儿童的成长发育及其成人后的身体健康都具有非常重要影响，同时儿童发生龋齿会对牙齿的美观产生一定影响，这也将在儿童成长的关键时期对其心理健康产生不利影响。幼儿在身体发育过程中会逐渐经历乳牙到恒牙的变化过程，很多家长和儿童未能对口腔健康保持足够重视，儿童在牙齿发育的关键时期未能养成良好的生活习惯，进而导致龋齿的发生。因此我们需要深入分析和探索儿童产生龋齿的原因，有针对性地探索治疗措施。