简介:摘要护理学是一门实践性和应用性很强的综合学科,护理人员在工作和技能训练过程中面临多种职业危险,高职院校护生作为临床一线护士的最大的一支储备军队伍之一,势必也将成为职业暴露的高危人群。而目前我国护理教育体系课程设置中,还没有职业防护课程,导致护生在校学习期间不能充分认识到职业防护的重要性,没有职业防护意识。而基础护理学是弥补职业防护知识缺乏的最佳课程,在基础护理教学中渗透职业防护知识,使学生在掌握基本理论和技术操作的同时,也可以掌握一定的职业防护知识,培养增强学生自我防护意识,对今后的职业生涯会产生积极而深刻的影响。