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  • 简介:在20世纪40年代末50年代初,格兰特、塞里格曼等人倡导了积极心理学运动,提倡人的生命系统不是由问题构成的,而是一个开放的,自我决定的系统,既有潜在的自我内心冲突,也有潜在的自我完善的内在能力。心理学从而由解决问题的特殊取向转变为研究人类具有普遍共性的积极力量和积极品质的取向。积极心理学运动的不断发展,引起了西方研究者对积极主观体验与积极人格的广泛关注,近几年来,研究者从不同的角度阐述了积极心理学的主要内容,如自我决定、自我调节、主观幸福感、希望和乐观等。

  • 标签: 乐观主义 综述 国内 生命系统 主观幸福感 心理学
  • 简介:摘要儿童社会化的发展与依恋关系息息相关,不同的依恋关系会对儿童的社会化产生不同的影响。依恋关系中常常会因为依恋关系观念、祖辈的影响以及家庭结构等不同的因素,会给儿童的社会化发展产生一定的影响,而家庭成员之间的意见统一、合理的教育模式,轻松的氛围以及家园之间的密切合作等都是促进儿童社会化发展的有效措施。

  • 标签: 依恋关系 儿童 社会化 影响
  • 简介:摘要目的分析对不孕不育妇女实施心理指导和社会支持的效果;方法将88例不孕不育妇女分为44例对照组和44例实验组,对照组在治疗基础上实施常规护理,实验组则在对照组基础上实施心理指导和社会支持;结果护理前,两组患者HADS和SSRS评分无显著差异(P>0.05),护理后,实验组HADS(8.54±1.86)低于对照组(13.25±2.10),SSRS评分(26.31±7.21)分高于对照组(18.24±6.21)分;结论针对不孕不育妇女实施心理指导和社会支持,改善其焦虑、抑郁效果显著。

  • 标签: 不孕不育 妇女 心理指导 社会指导
  • 简介:摘要随着医疗体制改革日渐深化,传统护理学理念、方法等存在的弊端越来越突出,直接影响医疗事业的健康发展。社会学作为一门重要学科,其具有整体性、科学性及立体性等特点,将其与护理教学结合到一起,能够提高护理人员专业素质,改变护理人员理念,更好地为病患提供优质服务,实现对病人的全面护理。本文将从社会学在护理教学中发展现状入手,从实用与需求角度深入分析和研究社会学教育的必要性,最后提出提高护理教学有效性的相关建议及对策。

  • 标签: 护理教学 社会学 教育实用 需求
  • 简介:著名哲学家康德曾说:"手指是身体的大脑",前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:"儿童的智慧在他的手指尖上"。手指是接受信息的重要端口,这些信息刺激大脑神经的分枝发育,提高了大脑神经的整合功能和储备能力,因此,手指游戏对幼儿的眼、手、脑协调发展有很大的促进作用。

  • 标签: 手指尖 幼儿 游戏 社会性 大脑神经 储备能力
  • 简介:摘要目的通过分析高职高专学生“完美主义”特质人群的特点和表现,为科学干预“完美主义”人格学生提供参考。方法采用訾非编制的《消极完美主义问卷(ZNPQ)》对2000名高职高专学生进行问卷测试,并对测试阳性者进行一对一结构式访谈和周围人群线索走访调查。结果消极完美主义男女生之比约为1.281,男生消极完美主义比例显著高于女生;消极完美主义者在过度计划和控制、过度谨慎和仔细、极高的目标和标准三个维度得分相对较高,与犹豫迟疑、害怕失败两个维度得分比较差异显著;消极完美主义在年级、专业、生源地等变量方面不存在显著差异。结论高职高专院校中具有消极完美主义性格特点的学生较为常见,需要对这部分人群给予重点关注并采取有效措施进行科学干预,以提升和促进该人群的心理健康水平。

  • 标签: 高职高专 完美主义 消极完美主义
  • 简介:摘要社会流行病学属于流行病学的新分支,其方法现阶段我国还处于探索时期,本文主要简述了社会流行病学的定义、跨学科发展情况、具体应用及未来发展趋势等方面,以期未来对社会流行病学相关内容进行进一步研究提供有价值的理论资料,促进该学科的发展。

  • 标签: 社会流行病学 定义 应用 发展
  • 简介:自杀按照其行为过程可分为自杀意念(有关自杀行为的重要想法)、自杀计划(构思一个可行的方案实施自杀)、自杀企图(亦称为"自杀未遂",即抱着求死的目的实施自残行为)和自杀身亡等4种状态。引发自杀行为的动因极为复杂,心理学、社会学、神经生物学和人口学因素相互交织。

  • 标签: 自杀问题 社会心理风险 防护 军人 自杀行为 人口学因素
  • 简介:摘要医务社会工作是现代健康照顾体系的重要组成部分,服务范围广泛多样,覆盖疾病预防、临床诊疗、康复服务等方面。在医患关系日趋紧张、医疗服务需求多样化、三维健康观念不断深化的背景下,社会工作介入医疗服务领域有着特殊重要性和必要性。在现有的资源下,医院如何更好开展医务社会评价工作,如何促进社会评价工作“有意识、有目的、有组织、有条件”需要进一步探讨。

  • 标签: 医务社会工作 必要性 存在问题 对策
  • 简介:摘要社会支持和心理控制感两者之间存在着很密切的关系,并且人们的心理健康水平和健康状况会受到社会支持的很大影响,人们的内外心理控制感也影响着社会支持水平。若社会支持水平较低,具有外部控制倾向人格特征的人心理会出现较为复杂的症状,主观幸福感指数低,而具有内部控制倾向人格特征的人,会获得较多的社会支持。本文从研究社会支持与心理控制感的意义出发,以事实为依据,探讨了社会支持与心理控制感对心理健康水平的影响。

  • 标签: 心理健康 心理控制感 社会支持
  • 简介:摘要条件反射学说是有一位美国心理学家提出的,而我国的行为主义理论实在条件反射学说的基础上建立的。在该理论的影响下,要求我国的心理学必须抛弃各种主观意识上的东西,包括意识、理念等1。它所研究的是能够看到的而且能够进行客观评价与测量的刺激和反应。由于该理论研究的是人的行为,所以具有非常强大的操作性。在我国的矫正实践中,对行为主义理论的运用非常普遍。文章主要介绍行为主义理论在行为矫正实践中的具体运用。

  • 标签: 行为主义理论 矫正实践 具体运用
  • 简介:摘要本研究从精神分裂症超高危人群的社会认知研究探索、精神分裂症超高危人群的社会认知研究进展两个方面对精神分裂症超高危人群的社会认知进行了研究,现综述如下。

  • 标签: 精神分裂症 超高危人群 社会认知
  • 简介:摘要目的探讨心理护理对抑郁症患者个人和社会功能的影响。方法选取2016年5月—2017年5月我院收治的抑郁症患者80例,随机分为两组,每组各40例。对照组采用常规护理的方法,研究组在常规护理的基础上又运用了心理护理的方法。结果研究组患者的个人和社会功能的评分明显高于对照组(P<0.05)。结论心理护理对于抑郁症患者个人和社会的功能的提高有明显的作用,值得在临床上进一步推广应用。

  • 标签: 心理护理 抑郁症患者 个人功能 社会功能
  • 简介:摘要当前大学生的社会适应能力逐渐被社会重视,而体育锻炼能够对这种能力产生影响。基于对社会适应能力涵盖领域的研究,本文将社会适应能力进行细分,并通过实验的方式,探讨体育锻炼对大学生社会适应能力的影响,为大学教育提出指导,提升大学生的社会适应能力。

  • 标签: 体育锻炼 大学教育 社会适应能力
  • 简介:摘要目的通过分析高职高专学生“完美主义”特质人群的特点和表现,为科学干预“完美主义”人格学生提供参考。方法采用訾非编制的《消极完美主义问卷(ZNPQ)》对2000名高职高专学生进行问卷测试,并对测试阳性者进行一对一结构式访谈和周围人群线索走访调查。结果消极完美主义男女生之比约为1.281,男生消极完美主义比例显著高于女生;消极完美主义者在过度计划和控制、过度谨慎和仔细、极高的目标和标准三个维度得分相对较高,与犹豫迟疑、害怕失败两个维度得分比较差异显著;消极完美主义在年级、专业、生源地等变量方面不存在显著差异。结论高职高专院校中具有消极完美主义性格特点的学生较为常见,需要对这部分人群给予重点关注并采取有效措施进行科学干预,以提升和促进该人群的心理健康水平。

  • 标签: 高职高专 完美主义 消极完美主义
  • 简介:摘要我国一直以来都是残疾人口大国,残疾人的社会问题一直被多方面关注。2017年,全国有残疾人的家庭户共7050万户,占全国家庭户总户数的17.80%。其中肢体残疾者最多,截至2010年底,有29%是肢体残疾者,约为2472万人。国内外研究表明,残疾人对社会化的适应能力较弱,而肢体残疾人也有同样的社会适应问题。本文将探讨肢体残疾人的社会适应状况及其影响因素,为其实现的社会化进程指明方向。

  • 标签: 肢体残疾人 社会适应 心理健康
  • 简介:摘要目的探讨抑郁症患者社会支持与心理防御方式使用的相关性。方法对43例抑郁症患者进行防御方式问卷(DSQ)和社会支持量表评定(SSRS),将结果进行相关和回归分析。结果SSRS总分与DSQ投射、同一化呈负相关,支持利用度与被动攻击呈负相关、与成熟防御方式呈正相关。结论社会支持会影响抑郁症患者一些心理防御方式的使用,提高社会支持利用度,对抑郁症患者的康复会有帮助。

  • 标签: 抑郁症 心理防御方式 社会支持 相关
  • 简介:摘要本报告通过多种渠道对徐州市的社会心理服务情况以及市民对社会心理服务的认识和期待进行了调查,并基于调查内容分析了现有工作的长处和不足,结合国内外其他城市的优秀经验,为徐州市的社会心理服务体系建设提供了建议和对策。

  • 标签: 社会心理服务 体系建设
  • 简介:摘要社区康复是精神病防治的重要环节,专业社会组织是社区康复重要力量,专业社会组织主要通过建立的康复中心、护理站,为精神病康复提供适宜康复环境或者为精神病社区康复提供技术服务,弥补精神病管理薄弱环节或覆盖盲区。

  • 标签: 专业社会组织 精神病人 社区康复
  • 简介:摘要目的就偏执型人格障碍患者以认知治疗施治的具体效果加以分析。方法本次研究就针对我院在2016年12月—2017年6月期间接受1例该类患者为对象,给予认知治疗。结果在该治疗方法的作用下,患者得到有效恢复。结论针对偏执型人格障碍患者以认知治疗展开治疗,可帮助该部分患者得到有效恢复。

  • 标签: 认知治疗 偏执型人格障碍 人际关系