简介:摘要:目的:危重症患者麻醉复苏期护理质量评价指标体系,以促进危重患者麻醉复苏期临床护理质量改进。方法:随机选取我院2020年1月—2020年12月危重症患者100例,分为对比组和观察组,每组50名危重症患者,对照组采用普通临床护理,而观察组采用综合护理危重症患者,两组患者血压,心率,呼吸频率。进行评分对比,得出相应的研究结果。结果:经过本次实验评测,对比组50例患者心率为10.91±3.87,而观察组患50例者为11.21±3.90,呼吸频率对比组为10.88±3.55,观察组呼吸频率为11.34±3.71,对比组血压为10.65±3.46,而观察组血压为11.52±3.83。由此可见观察组护理后的血压、心率及呼吸频率明显优于对比组。结论:该模式在临床上具有较高应用价值。
简介:摘要:军事护理学科的建设是优化军队护理队伍学历结构并提升军队护理虽无整体素质的重要举措,通过科学的课程建设以及先进的教育手段,真正为军事领域培养出“适应信息化条件下部队卫勤保障需要,掌握护理专业相关基础理论、基本知识和基本技能,德、智、军、体全面发展,具有良好综合素质,基层部队‘用的上、信得过、留得住’的护理专业人才”。基于此,本文就新型军事护理人才的培养方式及课程建设进行了分析。2011年,国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中,护理学科获批成为了一级学科,这为护理学科,特别是军队护理学科的发展带来了前所未有的机遇和挑战。在护理教育中,课程建设的科学性、合理性直接关系到护理人才的培养质量,因此必须在充分了解昂前医学模式、军事卫勤保障方式的基础上优化课程建设,从而提高军事护理人才的培养效果。
简介:摘要:军事护理学科的建设是优化军队护理队伍学历结构并提升军队护理虽无整体素质的重要举措,通过科学的课程建设以及先进的教育手段,真正为军事领域培养出“适应信息化条件下部队卫勤保障需要,掌握护理专业相关基础理论、基本知识和基本技能,德、智、军、体全面发展,具有良好综合素质,基层部队‘用的上、信得过、留得住’的护理专业人才”。基于此,本文就新型军事护理人才的培养方式及课程建设进行了分析。2011年,国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中,护理学科获批成为了一级学科,这为护理学科,特别是军队护理学科的发展带来了前所未有的机遇和挑战。在护理教育中,课程建设的科学性、合理性直接关系到护理人才的培养质量,因此必须在充分了解昂前医学模式、军事卫勤保障方式的基础上优化课程建设,从而提高军事护理人才的培养效果。
简介:【摘要】 目的 通过数据可视化分析,探讨我国护理人才培养模式的发展现状、热点及趋势,为我国护理人才培养模式的改革与发展体统借鉴。方法 采用文献计量学分析方法,基于中国知网数据库(CNKI),选择自建库以来至2020年12月的、以主题词“护理”&“培养模式”为检索式、符合纳入标准的文献作为研究对象,运用EXCEL和CiteSpace V软件进行计量学和数据可视化分析。 结果 共检索到2109篇文献,剔除不符合纳入标准的文献655篇,最终纳入文献1449篇。发文量整体呈增长趋势,且自2016年起呈现直线上升;有基金课题支撑的文献量逐年增长; 作者和机构研究主要集中在盐城卫生职业技术学院的魏志明、哈尔滨医科大学的周郁秋等;研究热点集中在培养模式改革、培养层次、人才定位、培养方向、人才规格、人才需求。结论 我国护理人才培养模式相关研究逐渐趋于成熟,以岗位胜任力、现代学徒制、校企合作、老年护理为向导的研究是未来护理人才培养模式的研究热点与趋势,对于应用型人才的发展提供了借鉴意义。
简介:摘要:口腔护理人才培养以适应社会需要为目标,以岗位胜任力为导向,以培养技术应用能力为目的,口腔护理人才培养形式多样化,我院开展的口护理专门化方向培养模式,符合学校发展及学生学情。但通过多次参与口腔护理技能竞赛,发现我院在口腔护理专门化方向课程改革中尚存在诸多问题有待改进:主要是在学生的人文关怀能力、整体护理能力、临床思维能力、护患沟通能力、理论运用能力等方面尤为不足,从而对我院口腔护理人才培养改革有了新的思考和对策。
简介:【摘要】目的:评价胸科手术的护理配合结果。方法:对2018年~2019年施行胸科手术126例为观察组,2013-2015年手术133例作为对照组,比较两组护理配合结果。结果:所有患者均顺利完成手术治疗计划,平安出院。住院时间22~31d,平均26.5d,比对照组平均住院时间减少2.5d。并发症发生率为3.9%,比对照组减少6.1个百分点。患者术前等待时间、手术时间和术后苏醒等待时间组间比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:按照胸科手术的护理路径进行护理配合,可以缩短胸科手术的术前等待时间、手术时间及术后苏醒等待时间,减少感染的机会,患者住院时间短,降低并发症发生率;大大提高胸科手术的成功率。
简介:摘要:目的 探讨实施术前访视新模式的流程及影响效果。方法 将入住某院的 86例择期手术患者随机分为实验组和对照组各 43例,实验组按照新模式实施术前访视,对照组按照传统的方法进行术前访视。结果 实验组患者的收缩压、心率并发症发生率均低于对照组,对手术室护士的满意率高于对照组。结论 从患者的实际情况出发,制定并实施人性化术前访视新模式,能显著提高手术的成功率。
简介:摘要:目的:分析急诊内科急性腹痛的急诊优质护理效果。方法:选择2019年6月至2020年10月间本院接治的132例急性腹痛患者为研究对象,告知患者实验风险和目的后分析个人资料,按照摇号分组,摇到单数的患者为实验组,摇到双数的患者为对照组,每组均包含66例患者。给予对照组患者常规急诊基础护理,实验组患者同时加上急诊优质护理,根据两组患者的并发症发生率和急性腹痛状态控制时间进行比较。结果:对照组患者的急性腹痛状态控制时间和实验组相比更长,差异之间有统计学意义(P<0.05);实验组患者的并发症发生率显著低于对照组,数据有统计学意义(P<0.05)。结论:对于急性腹痛患者应用急诊优质护理,有助于使患者急性腹痛状态控制时间缩短,同时降低并发症发生率,具有良好的应用价值。