简介：摘要：目的探讨在人文关怀护理措施在精神科护理管理中的应用价值。方法纳入该院 2018 年 7 月— 2019 年 7 月精神科收治的 68 例患者，根据随机数字表法均分为两组：对照组 34 例给予常规护理，观察组 34 例在对照组护理基础上加以人文关怀护理，对比两组护理后的行为障碍评分，并统计患者护理满意度。结果观察组护理后的个人整洁、社会能力、社会兴趣、总积极因素以及病情总估计评分均较对照组显著提高（ P＜ 0.05），退缩、激惹、总消极因素评分较对照组显著减少（ P＜ 0.05）；观察组护理满意度为 95.74%，与对照组的 78.72%比较均显著提高（ P＜ 0.05）。结论在精神科中引入人文关怀护理效果确切，在显著改患者行为障碍的同时，还能提高患者护理满意度，值得推广。

简介：摘要：目的，文章主要针对女精神科护理管理中应用人文关怀的疗效进行分析研究。方法： 2017年 10月 -2018年 10月收治精神科疾病患者 68例，按照是否给予人文关怀分为对照组 (常规护理管理 )与试验组 (常规护理管理联合人文关怀 )各 34例，比较两组患者预后情况。结果：试验组护理干预 1周后、 2周后，一个月后的精神病人护理观察量表（ NORS）及住院病人观察量表（ NOSIE）评分明显优于对照组，差异有统计学意义 (P＜ 0.05)。试验组护理干预 1周后护理满意度评分明显高于对照组，差异有统计学意义 (P＜ 0.05)。结论：精神科疾病患者护理管理中给予人文关怀明显优于常规护理管理。

简介：【摘要】目的：分析人性化护理服务在儿童健康体检中的应用效果。方法：选取我院进行健康体检的儿童 90例为此次研究对象，并采用随机分组的方法分为研究组和对照组，对照组儿童采用常规护理方法，研究组儿童通过人性化护理方法，并对两组儿童护理效果进行比较。 结果：通过护理后，两组儿童家长的满意率通过比较，研究组儿童显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。 结论：儿童健康体检护理过程中采用人性化护理服务，能够有效提升家长的护理满意度，对改善儿童体检整体质量有重要作用。