简介：摘要目的夯实基础护理，提升护理质量，提高患者满意度，实现优质护理服务。方法院内开展优质护理服务相关活动，夯实基础护理。结果没有针对护理的投诉，护理满意度高，社会效益好。结论夯实基础护理对于实现优质护理服务具有关键性作用。关键词基础护理；优质护理；服务

简介：摘要目的剖析基础治疗重度牙周炎的短期效果。方法收集我院2014年1月-2016年2月，纳入的重度牙周炎患者，共计37例。本研究所选病例都接受基础治疗，观察并分析本组37例患者基础治疗的效果。结果经治疗，本组患者的PD、BI、AL以及PLI明显优于治疗前。治疗前/后比较，P＜0.05，具有统计学意义。治疗3月后，本组患者的PD上升位点达28.82%,BI上升位点达43.53%。结论利用基础疗法对重度牙周炎患者进行治疗，可取得较好的短期疗效。

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简介：摘要目的对高压氧结合基础治疗牙周病的临床效果进行分析和研究。方法将2014年05月至2014年12月期间在医院进行牙周病治疗的患者中挑选出56名，并将其随机分成两组，一组为对照组，一组为实验组，对照组进行常规基础药物治疗方式，实验组在对照组的治疗基础上，进行高压氧结合治疗的方式，并对两组的治疗效果进行有效对比。结果两组患者的症状都有良好的改善，实验组的治疗效果要比对照组好，两组的对比差异显著，并具有统计学意义（P＜0.05）。结论在对牙周病患者进行治疗的过程中，应用高压氧结合基础治疗的方式的临床效果非常好，可以在临床治疗中进行广泛使用和大力推广，并且相关部门可以对其进行不断的完善，进而提高临床治疗效果。

简介：摘要目的探究完善基础护理服务对提升护理质量的影响。方法调整基础护理的管理制度，利用综合评分法对护理工作者的护理工作进行考核，采用问卷调查法对住院治疗的患者进行调查，从而计算出患者对本科室护理服务的满意程度。结果在进行基础护理改革以后护理工作者的工作积极性显著提高，患者对护理工作的总满意度显著的增加。结论作为优质化护理的基础，基础护理的质量提高才能够提升优质护理质量。

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简介：摘要实训教学是基础护理学教学工作的重要组成部分，实训教学效果的好坏决定着护生技能水平的高低。本文结合高职护理实训教学的实际情况，分析了实训教学中存在的问题，并提出了具体的改进方法，以达到提高实训教学效果、促进护理人才培养的目的。

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简介：摘要目的分析侵袭性牙周炎患者牙周基础治疗的临床疗效。方法选择我院收治的60例侵袭性牙周炎患者作为观察对象，收治时间为2012年2月至2015年5月，将60例侵袭性牙周炎患者随机分成两组，对照组30例侵袭性牙周炎患者采用一般治疗，实验组30例侵袭性牙周炎患者在对照组基础上加用牙周基础治疗，观察两组侵袭性牙周炎患者的牙周探诊深度、附着水平及患者的满意度评分。结果两组之间对比的治疗后牙周探诊深度、附着水平及满意度评分存在显著差异（p＜0.05）,差异具有统计学意义。结论针对侵袭性牙周炎患者采用牙周基础治疗的临床疗效较为显著，能有效提高患者的生活质量，缓解患者的不适，值得推广。

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简介：摘要尽管经济与科技的快速发展，医学事业得到了长远的发展，但是部分医学问题尚未被完全破解。当前，大脑动脉环影像学和形态学都还没有被完善，特别是关于胎儿大脑动脉环解剖学特点的报道较少。进一步进行大脑动脉环的影像学研究，特别是变异研究，它将有利于研究脑血管病的病发原因。人脑的动脉系统是提供人脑组织的血管，大脑动脉环是颅内的重要动脉结构。本文首先介绍人大脑动脉环的影像解剖，其次详细分析人大脑动脉环变异原因及影像学评价，最后对影像学的重建方法对大脑动脉环的评价。

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简介：摘要目的针对优质护理活动对儿科基础护理治疗造成的影响进行分析。方法抽取本院于2015年9月至2016年9月收治的605例患儿进行回顾性分析，所选患儿均给予优质护理服务，以此进行组别划分，应用优质护理前为对照组，应用优质护理后为观察组。由此对比患儿应用优质护理服务前后，本院的儿科基础护理合格率及患儿对护理服务工作的满意度。结果优质护理服务活动工作的开展，促使本院基础护理合格率直接从81.1%提升至91.98%；并且患儿家属对本院护理服务的满意度直接从81.5%提升至92.2%，采取X2检验结果表明，本院在应用优质护理前后，内部基础护理的合格率和患儿及家属对护理服务的满意程度差异明显（P<0.05），有统计学意义。结论应用优质护理服务活动促使本院儿科基础护理治疗水平获得显著提升，且极大的提高了患儿家属对本院护理服务的满意程度。因此，值得在临床护理当中应用及推广。