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简介：摘要伴随着相关科学技术水平的快速发展，传统实验室的实验教学已经无法满足于机能学的实验教学需求。构建虚拟实验室，符合目前机能学实验教学的实际需要，填补真实实验的短板，促使真实实验能够得以扩充与拓展。因此，虚拟实验现已成为了机能学实验教学工作中的一项重要构成内容。本文将首先就机能学实验教学的现状情况展开具体的分析，基于此就虚拟实验技术在机能学实验教学中的具体应用予以了探讨，希望借助于本文的分析研究能够引起更为广泛的交流，并为相关的机能学实验教学工作提供一些参考、借鉴。

简介：摘要玫瑰痤疮是一种临床常见的皮肤疾病，表现为面中部为主的红斑、毛细血管扩张、丘疹、脓疱、斑块及鼻赘。过去玫瑰痤疮以药物治疗为主，随着光学的发展，物理治疗的种类及多种物理治疗方法联合应用越来越多，治疗玫瑰痤疮采用的物理治疗方法，主要包括激光、强脉冲光疗法、光动力疗法等。

简介：摘要目的PPD实验属迟发型变态反应，以细胞介质为主的免疫反应。方法实验185例，男130例，女55例，年龄3-82岁进行PPD实验，采用孟都氏法注射于前臂掌侧皮内，于注射后72小时检查注射部位反应。结果7例强阳性反应。结论对强阳性反应的患者的疾病护理对促进疾病康复有着重要的意义。

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简介：摘要随着科学技术的进步，医学检验实验室质量控制也得到了不断发展，实验室的质控也愈发引起人们的重视。然而在一些基层医院开展实验室质控还存在一些问题，为些，笔者从几个方面提出了解决问题的办法。

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简介：摘要病理学作为一门重要的医学基础学科，需要学习的知识点较多，内容较为枯燥，学生的积极性与主动性较差，没有浓厚的学习兴趣，影响教学成果。所以积极寻找有效的措施，对病理实验学的教学模式进行优化，调动学生学习的积极性，发挥学生的主观能动能动性，使病理实验教学的整体水平不断提高。本文结合实验教学的实际情况，对病理实验教学模式的优化做出探讨，旨在寻求心的病理实验学教学模式，全面高学生的应用能力。

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简介：摘要目的对玉屏风颗粒治疗过敏性鼻炎的临床效果进行探讨和研究。方法对2014年5月至2015年9月期间于我院进行治疗的48例过敏性鼻炎患者随机均分为两组，分别为实验组和对照组。每组为24例，对照组采用布地奈德喷雾剂治疗，实验组在对照组的治疗基础上加之中药复方制剂玉屏风颗粒治疗，并对两组患者在不同治疗方法下的临床疗效进行观察和记录。结果实验组的治疗总有效率为23（95.83%）明显高于对照组的19（79.16%），且无严重的毒副作用出现，P<0.05，两组差异具有统计学意义。结论采用布地奈德喷雾剂加之玉屏风颗粒治疗过敏性鼻炎的疗效显著，能够帮助患者有效的改善症状，且无严重的不良反应发生，安全性高。

简介：摘要目的探讨临床实施ABO血型实验质量控制的方法，并且观察获得的效果。方法选择我院2014年06月～2016年06月ABO血型患者122例作为本次对比实验观察对象；观察组61例以及对照组61患者分组依据为是否给予ABO血型实验质量控制干预；观察组临床展开质量控制干预；对照组未展开质量控制干预；通过对比输血安全性以突出ABO血型实验质量控制的临床应用价值。结果在输血安全事故出现概率方面，同对照组ABO血型患者进行比较，观察组表现出显著降低（P<0.05）。结论ABO血型实验质量控制的有效应用，可以将输血过程中出现安全事故的概率显著降低，能够为患者输血安全性的提高做出有效保证。