简介:摘要目的研究探讨儿科治疗中抗生素的合理使用有关问题。方法回顾性分析院内2014年4月至2016年12月300例儿科患儿临床资料,着重分析患儿抗生素使用情况。结果院内儿科患儿近2年在抗生素上的使用呈现出逐年上升的趋势,主要以头孢菌素类、青霉素类、大环内酯等为主,使用方式主要是联用抗生素和静脉给药,也出现了一些抗生素使用不合理的临床现象。结论在儿科患儿临床治疗的过程中,需要保证抗生素使用的合理性,提升患儿临床治疗效果。
简介:摘要:药物治疗是治疗疾病过程中非常重要的一种治疗方式,特别是抗生素在近年来的临床中得到了广泛应用。在用药的过程中,药物特别是抗生素也存在着些许的毒副作用,因此,如何合理用药成为人们越来越关注的问题。本文中,笔者主要针对儿童这类人群,探讨了抗生素在疾病治疗中的合理应用。
简介:摘要现如今,在各种疾病的医治过程中,抗生素药物的运用非常广泛。在细菌感染与传染病发散的管控过程中,抗生素药物往往能够起到极为关键的效用。然而在使用抗生素后,也可能会导致人体出现不良反应。在实际用药过程中,药物的不良反应较为普遍,这不仅暴露出药物的副作用,还涵盖药物所具备的毒性、特异性反应与过敏反应等。通过调查发现,抗生素的运用挽救了非常多的生命,但是在应用过程中也会激发一系列不良反应,其后果极为严重—在用药后数秒至数小时甚至停药后相当长的一段时间内均可发生不良反应。这些不良反应通常包含有血管神经性水肿、固定型药疹以及过敏性休克等等,如果情况比较紧急甚至可能会致使患者死亡,故非常有必要注重抗生素药物的合理运用,这样能在很大程度上减少不良反应的出现率。
简介:【摘要】抗生素可以治疗多种感染性疾病,但是任何药物都具有两面性,如果滥用抗生素,会产生严重危害,浪费医药资源,诱发细菌耐药。本文从抗生素的使用剂量、使用原则等方面阐述如何合理使用抗生素,以使抗生素的治疗效果更佳。
简介:摘要目的探讨抗生素降阶梯治疗重症肺炎的临床效果。方法将2016.02.01日到2017.06.01日在本院呼吸内科接受治疗的65例重症肺炎患者作为研究对象,电脑随机编码后分成两组,一组为对照组(n=32,抗生素升级方案),另一组为观察组(n=33,抗生素降阶梯方案)。将两个组的各项临床指标进行对比分析。结果观察组33例重症肺炎患者的抗生素使用时间(9.55±2.37天)、入住ICU时间(5.10±1.12天)、住院总时间(15.56±2.28天)都比对照组短,气管插管率(42.42%)、死亡率(3.03%)都较对照组更低(p<0.05)。结论抗生素降阶梯方案是治疗重症肺炎的有效方法。
简介:摘要目的探讨抗生素在呼吸内科临床治疗中应用情况及其治疗效果,总结临床工作相关经验。方法选取我院2015年11月——2016年11月期间收治的呼吸内科患者98例,对患者在临床治疗过程中抗生素的应用率、疗程、给药方式以及种类进行观察与分析。结果在98例患者中抗生素应用的治疗有效率为97.96%,其中一联、二联是治疗过程中主要的给药方式,抗生素的应用种类较多,大多以左氧氟沙星、大环内酯类、阿奇霉素、喹诺酮类以及头孢菌素类为主。结论抗生素在呼吸内科临床治疗中的应用,需要合理控制好用量、用药方式以及治疗疗程,能够显著提升呼吸内科患者的治疗效率,明显改善患者的生命体征及临床症状,值得在临床上推广应用。
简介:摘要:目的:研究抗生素降阶梯治疗小儿重症肺炎的效果。方法:选取 2016年 4月 -2017年 4月间于我院进行小儿重症肺炎治疗的患儿 78例作为研究对象,按照患儿入院顺序,采用随机数字表法对患儿进行分组。分为试验组与对照组,每组各 39例。对照组患儿接受常规疗法治疗,试验组患儿接受抗生素降阶梯治疗,观察两组患儿的治疗效果。结果:试验组患儿的临床治疗有效率为 94.87%,远高于对照组患儿的临床治疗有效率 71.79%;试验组患儿的抗生素使用时间及住院时间均短于对照组患儿,且经肺部 CT检查病灶吸收率高于对照组,以上数据差异经检验均存在统计学意义 (P< 0.05)。结论:抗生素降阶梯治疗小儿重症肺炎效果更加确切,且治疗时间短,患儿恢复较快,是安全有效的临床治疗方案,值得推广。
简介:摘要:为了明确当今杭生素应用过程中仍存在的诸多问题 , 就目前医院抗生素使用的管理问题,本文阐述了当前大多数医院中抗生素使用与管理的现状,综合分析了医院抗生素不合理使用的现状以及主要原因,强调了加强抗生素合理使用的必要性。发现临床上在杭生素的使用方面依然存在很多不合理现象 ,对这些现今存在的问题整理归纳并提出解决的管理对策 ,以规范医院内对相关药品的使用 ,确保来院治疗患者的身体健康及切身利益。而当前的首要任务是要提出合理的抗生素使用管理的基本对策,目的是让医院药剂管理者正确认识到抗生素的使用与管理的重要性与必要性,必须强化管理,监督抗生素的合理应用,控制与尽量避免细菌耐药性的产生。
简介:摘要目的研究呼吸科抗生素的应用及药学干预方式并作比较分析。方法选取自2015年3月1日-2016年9月30日期间呼吸科收治入院的患者,并挑选资料完整的100例作为本次的研究对象。采用盲选法平均分为对照组和研究组。对照组给予常规抗生素治疗,研究组在常规抗生素治疗的基础上,给予药学干预方式治疗,本次研究所得的相关的数据均收集整理并做分析比较。结果①对照组与研究组两组患者临床治疗总有效率比较P<0.05;具有临床统计学意义。②对照组与研究组两组患者的不良反应比较P>0.05;无临床统计学意义。结论在常规抗生素治疗的基础上,给予药学干预方式治疗的临床效果更为显著,可以明显提高患者的抗生素应用的规范率及合理率,值得临床进一步的推广应用。
简介:摘要目的观察与探究婴幼儿腹泻病因与抗生素指征。方法选取2014年03月~2017年03月期间于本院就诊及治疗的68例腹泻婴幼儿作为研究对象,分析68例婴幼儿腹泻病因与抗生素指征。结果68例腹泻婴幼儿中,非感染因素占70.59%,感染因素占29.41%,两者相比较,差异比较明显(p<0.05),非感染因素中,食物性腹泻所占比例(44.12%)与症状性腹泻、过敏性腹泻、其他非感染因素所占比例相对比,差异比较明显(p<0.05),感染因素中,轮状病毒肠炎所占比例(50.00%)与细菌性肠炎、细菌性痢疾、寄生虫感染、真菌性肠炎、伤寒、其他感染因素所占比例相对比,差异比较明显(p<0.05);符合抗生素指证而需要应用抗生素进行治疗占8.82%。结论婴幼儿腹泻的病因有多种,遵循抗生素指征合理用药十分重要。
简介:摘要目的探析抗生素药物的不良反应及合理用药措施。方法选择我院2016年6月至2017年6月期间服用抗生素药物治疗而出现不良反应的30例患者进行研究,总结不良反应发生情况及导致不良反应的药品种类,进而提出合理用药的措施。结果30例患者中,皮肤过敏反应6例,神经系统反应6例,消化系统反应6例,心血管系统反应5例,全身性损害4例,注射部位反应3例。导致不良反应的药品种类头孢菌素类抗生素9例,大环内酯类抗生素6例,青霉素类抗生素5例,喹诺酮类抗生素4例,氨基糖苷类抗生素2例,多肽类抗生素2例,林可胺类抗生素1例,磺胺类抗生素1例。结论抗生素药物不良反应应受到临床医师的高度重视,深入分析引起不良反应的原因,从而结合实际情况,提出合理用药措施,确保患者用药安全、可靠。
简介:[ 摘要 ] 目的 : 分析抗生素在儿科门诊中应用的临床疗效。 方法: 选取 93 例儿科门诊收治的细菌性呼吸道感染患儿作为研究对象,根据是否应用抗生素治疗进行分组;对照组占 48.39%(45/93) ,采取常规对症治疗;观察组占 51.61%(48/93) ,在对照组的基础上,应用抗生素治疗;对比两组患儿的症状缓解时间、治疗总时间、并发症发生率和总有效率。 结果: 观察组症状缓解时间、治疗总时间均短于对照组,并发症发生率小于对照组,差异显著 (P < 0.05) ;观察组总有效率为 89.58%(43/48) ,大于对照组的 62.22%(28/45) ,差异显著 (P < 0.05) 。 结论: 对于儿科门诊收治的细菌性呼吸道感染患儿而言,合理应用抗生素治疗的效果显著,可进一步缩短病程、促进病情转归,对于改善预后具有积极作用。