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简介：【摘要】：目的：分析大学生学生心理健康教育和心理危机干预效果。方法：选取200名在校大学生进行研究，问卷调查其心理状态，实施心理健康教育与心理危机干预，比较教育干预前后的不良心理率。结果：心理健康教育与心理危机干预后的大学生不良心理率低于教育干预前（P

简介：【摘要】 在中国城市农村两极分化的影响下，城市与农村的教学质量差距也越来越大，特别是在英语教学方面。城市里师资力量充足，教学方式多样，教学理论也较为先进，学生学习资源多样化，英语水平较高。然而在农村，缺乏教学设施，教师缺乏高度的专业素养，以及农村学子厌学、羞于开口练习，英语水平较为落后。本文将从农村学子英语学习现状、引起的因素等方面进行分析，并提出解决策略。

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简介：摘要随着社会的发展和医学模式的转变，一些新的护理理念也随之诞生，21世纪给护理人员提出了新的挑战，如何科学管理临床实习阶段的护理专业学生。帮助他们在这一关键阶段成长为一名合格的护士，成为各临床实习基地和各学校老师的重要任务。本文主要对关于护生实习管理的一些方法做相应概括和总结。

简介：摘要目的为提高中医妇科学的教学质量，让中医药走向世界，对中医妇科学全英语教学进行探讨。方法从目前中医妇科学全英语教学的实践现状出发，结合中医妇科学的课程的结构特点，探索提高中医妇科学全英语教学质量的有效方法。结果中医妇科学的全英语教学应该从调整课程模块、丰富教学手段、注重实践能力培养、注意教学中与学生进行有效的交流互动、提高教师自身业务素质等几个方面着手。结论中医对外教育面临着机遇和挑战，也存在自身的不足和优势，需要继续探讨的问题还很多。

简介：摘要：随着护理领域的国际交流日益频繁，护士们的英语能力成为重要的考量因素。基于OET的护理英语教学成为提升护理人员语言能力的有效途径。本文旨在探讨基于OET的护理英语教学效果。介绍OET的定义、特点和应用范围，探讨其在护理英语课程设计中的应用、模拟考试和评估机制等方面。本文还评估了OET对护理英语能力、专业素质和团队合作能力的提升效果。结论总结了OET在护理英语教学中的作用，并提出进一步推广和应用OET的建议。

简介：摘要随着时代和社会的发展，人们科技文明进步的脚步也越来越快。与过去不同，当今时代越来越关注创新。为了使当今药学专业学生更好的跟上时代的步伐，本文选择对其创业情况进行综述，从而能够帮助其认识到创业的重要性，促使其用自己的才华，创造自己的舞台，构建自己的医药事业。

简介：摘要： 当前，护理学专业的发展十分迅速，护理专业毕业生在选择就业的时候，也有很多方向可以进行选择。目前有部分学生在选择就业的时候，会选择到社区中就业。本文将通过问卷调查的方法，来对护理学专业毕业的学生进行调查，主要调查社区就业的意愿和目的，并对相关的影响因素进行分析。

简介：摘要目的了解齐贤社区辖区内小学、中学、高中学生视力状况，为改进教学工作提供科学指导。方法每学期初由各学校保健老师对所有学生进行裸眼视力检查。结果15年第一学期到16年第一学期近视率小学从22.3%上升至34.8%，中学64.4%升至73.0%，高中88.7%升至93.3%。随着学习阶段的上升，社会的进步，电子产品的丰富，视力不良率也逐渐增加的趋势。结论学生的视力状况不容乐观，防治工作刻不容缓，从小做好用眼卫生，劳逸结合。

简介：【摘要】目的：分析患者水痘防治方法及效果。方法：将我院171例住院患者作为观察对象，患者均为大学生，86名患者作为观察组，85名作为对照组，对观察组患者宣传水痘防治知识及防治方法，对照组学生不做指导，观察患者发生水痘的情况及治疗效果。结果：观察组患者发生率水痘的概率低，两组患者均全部治愈。结论：患者在校生活期间，校医室及时宣传水痘防治知识对降低水痘发生率具有重要意义。

简介：摘要:随着当前我国国民经济的快速健康发展，我国人民日常生活物质消费水平的不断稳步增长,学生的体质健康水平已有了一定的程度提升,但是其在体质方面则仍然存在明显的不足,这些不良现象引起了社会和国家以及学校教育部门的高度重视,因此要求学校一定要对学生体育教育进行改革,以有效地促进更多在校的学生健康快乐的学习成长。本文对小学生体质健康进行了一定的研究与分析,希望可以起到一定的借鉴作用。

简介：摘要护理专业英语是特别用途英语的一个分支，是针对护理人员使用的专业英语。随着全球经济一体化，医学教育国际化，社会对涉外护理人才的需求日益增大。本文以涉外护理学生需求为基础，探讨一种有利于提高学生的语言应用能力的护理专业英语教学方法。

简介：摘要医学教育是我国医学事业发展的的重要人才资源，医学教育不仅要重视专业知识教育，还要注重医学生的职业道德、人文情怀和社会职责的培养。医学校应该让医学生养成正确的价值取向、庄严的使命感和责任感，提高医学生的职业道德素质对于提高我国整体医疗水平和医疗服务质量有重大作用。而医学院在教学上必须要加强医学生的职业道德教育。

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简介：摘要目的对青少年学生脊柱弯曲异常调查分析和有效预防的措施；方法随机抽取我市实验小学一至六年级917名学生通过以全国学生体质状况监测方案和有关方法进行诊断调查。结果经过诊断调查后，三至五年纪患病几率最高，患病几率最低的为二年级和六年级，经过统计学处理，两者具有显著性差异（P＜0.05）结论青年少常见病之一则为脊柱弯曲异常，不仅会青少年的骨骼发育产生不良影响，还会影响到青年少的成长和器官的功能发育，所以说，对于青少年学生脊柱弯曲异常有效预防的措施是十分必要的。

简介：摘要目的探析中学生应用综合护理干预措施对预防近视的效果。方法2014年3月~2015年3月，选取我市两所中学一年级学生各为观察组436名和对照组454名，观察组实施综合护理干预，对照组不进行护理干预，对比两组学生的效果。结果观察组护理后的近视发生率52.5%低于对照组69.4%，且观察组护理后的用眼情况与近视认知情况均优于对照组，差异具备统计学意义（P<0.05）。结论对中学生实施有效的综合护理干预效果显著，可降低近视发生率，增加对用眼和近视认知等情况的了解，养成良好的用眼习惯，值得推广。