简介:摘要:目的:分析认知行为干预对部队军事训练伤伤员心理应激行为的改善。方法:选取 2018年 4月— 2020年 4月某院校门诊部收治的 118例部队军事训练伤伤员为本次研究的对象,分为对照组和干预组,每组各 59例。对照组采用常规心理干预,干预组在对照组基础上采用行为认知进行心理治疗。对两组伤员干预前后的 EPRS评分进行对比分析。结果:干预前,对照组和干预组的 EPRS各项评分对比, P﹥0.05;干预后,研究组的 EPRS各项评分低于对照组, P﹤0.05。 结论:当部队军事训练伤伤员出现心理应激反应后,给予常规护理联合行为干预,能有效改善患者的心理健康状况,快速恢复其身体健康及战斗力,具有十分重要的积极作用。
简介:摘要:目的:探究在对冠心病 患者开展护理工作时,应用行为护理的 效果,分析临床可用性 。方法:将 2018年 1月至 2019年 4月作为研究时段 ,录入我院该时段存在资料登记的 60 例 冠心病患者,所有患者按照随机均分法进行分组,记名为对照组( n=30 )与实验组( n=30 )两组。 实验组患者应用行为护理, 对照组患者选择常规护理模式进行配合。对护理满意度进行对比,同时记录所有患者的心理状况。结果:本次研究成果显示,两组患者对于护理工作存在不同的护理满意度,实验组患者为 93.33%,相较于对照组 70.00%来说明显更高,数据差异对比显著( P< 0.05)。而在实验结果中显示实验组患者的 SDS以及 SAS评分均低于对照组,提示实验组患者心理状态相较对照组明显更优。 结论:在开展冠心病患者的护理时,将行为护理 方案应用,其中能够大大改善患者的焦虑抑郁情绪,使患者的康复治疗依从性得到改善,具有良好的可用价值, 值得推广。
简介:摘要:目的:了解大学生对减肥的认知情况、减肥方式及心理态度各方面,寻找其与减肥的内在关系,并为其提出合理化的意见和建议。方法:网络问卷调查法。在本校随机抽取 大学生进行网络问卷调查,通过了解在校大学生的减肥心理及行为方式的不同、对在校大学生对减肥的态度进行网络问卷调查分析。结果:通过调查结果显示有 30%以上的大学生对自身的体重不满意,仍有 34%以上的大学生认同“瘦就是美”这种观点,将近 43%的大学生认为减肥成功与否和自信程度联系紧密,且仍有部分大学生采取手术和服用减肥药进行减肥。结论:大学生存在不理性的减肥心理和行为,且对减肥的认知存在很多误区。
简介:【 摘要】 :目的 观察分析 认知行为干预在 老年脑梗死患者中的应用效果 。方法 选取我院 2018 年 4 月 -2019 年 7 月 收治的老年脑梗死患者 116 例作为研究对象,随机将其分为两组:干预组和对照组,每组患者 58 例。对照组采用常规护理措施,干预组患者实施认知行为干预措施。 比较两组干预前后的心理状态,评价两组患者的护理满意度 。结果 干预后,两组患者的 SAS 以及 SDS 评分均明显降低,差异有统计学意义( P<0.05 )。干预组干预后 SAS 以及 SDS 评分较对照组降低更加显著,差异有统计学意义( P<0.05 )。干预组患者的护理满意度为 96.55% ,明显高于对照组的 82.76% ,差异有统计学意义( P<0.05 )。 结论 认知行为干预可以显著改善 老年脑梗死患者的 负性情绪,提高护理满意度,具有推广的价值 。
简介:【 摘要 】 目的: 探讨行为护理在冠心病护理中的应用方法与效果。 方法: 将我院 2019 年 3 月 -2020 年 4 月收治的 88 例冠心病患者作为研究对象,随机分为对照组与观察组各 44 例。对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上增加行为护理干预,对比两组患者的住院时间、并发症发生率及护理满意度。 结果: 观察组患者的住院时间较对照组短,观察组患者的并发症发生率远低于对照组,观察组的护理满意度高于对照组,组间差异有统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 行为护理应用于冠心病患者中,能够缩短患者的住院时间,减少患者的并发症,提高临床治疗效果,取得患者的满意,可在临床护理方面推广使用。
简介:【摘要】目的: 研究分析护理干预糖尿病患者遵医行为的效果与应用价值。 方法: 选取 2019 年 1 月 -2020 年 2 月内收治的糖尿病患者 100 例,采用随机分组法将患者分为两组, 50 例作为对照组采用常规护理方式。剩余 50 例作为实验组在对照组基础上采用健康心理强化护理干预。对比两组患者的遵医行为改变、疾病知识掌握程度。 结果: 经过健康心理强化护理干预实施,实验组患者遵医行为明显改变,健康知识掌握率更高,差异具有统计学意义( P<0.05 )。 结论: 在糖尿病患者的临床护理中采用健康心理强化护理干预的方式能够提高患者健康知识掌握率,同时遵医行为明显改善,治疗与护理工作开展效果更好,临床效果明显,值得推广使用。
简介: