学科分类
/ 1
10 个结果
  • 简介:【摘要】当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔。大学生社会实践是深化大学生素质教育的重要途径,是青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,是学生接触社会、了解社会、服务社会的综合性大学,是青年形成创新精神、实践能力、动手操作能力的重要举措。作为一名大学生,要积极参加社会实践活动,努力提高个人专业能力,增加社会责任感和使命感,树立正确世界观、人生观、价值观,做新时代有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:多囊卵巢综合征,是一个严重危害女性生命的内分泌与新陈代谢功能失调的病症。青春期PCOS的特征与青春期生理特征难以区分。青春期女性因为生长激素分泌增加,可能存在生理性胰岛素抵抗,对胰岛素作用的敏感度降低,出现肥胖症及雄性激素过量的症状。经期紊乱、肥胖症、高雄激素症状及卵巢多囊样变化在青春期常见,因此,对青春期多囊卵巢综合征的治疗应以解决患者的实际问题为主。

  • 标签: 多囊卵巢综合征 青春期 治疗策略
  • 简介:摘要:随着多元文化的发展及网络媒体的广泛影响,而大学生又正处于接触性或准备接触性的群体,大学生的性行为发生率不断上升。根据国家卫健委数据,2019年全国艾滋病死亡人数为20999人,占传染病死亡总人数的83%。目前我国系统的性健康教育课程需求高但渠道少,知识获取的途径多来自书刊、网络及影视,缺乏系统性、全面性和准确性。在学校研究层面大多数学校由于受到传统思想政治模式的影响,在开展性教育工作时,主要通过讲座、课堂授课等形式将性健康知识机械而生硬地灌输给学生,学生的反馈效果并不佳。为顺应这一需求,如何构建适合当代大学生的性教育课程体系已成为各大高校卫生健康教育课题的重难点。本研究通过对传统的课程体系进行改革,以同龄人作为讲师,采取线上、线下相结合的模式,探索课程改革的有效性及存在的问题,为更好的构建出一个多层次、多形式的大学生性健康教育课程体系奠定基础。

  • 标签: 大学生 性健康教育 课程体系探索
  • 简介:【摘要】目的 观察分析青春期后痤疮临床治疗中温经汤加减的应用效果及影响。方法 于本院接受治疗的青春期后痤疮患者中筛选符合本研究要求的60例作为研究对象,入组对象选取时间为2020年7月—2021年7月。随机抽签法进行分组,各30例。对照组接受常规西药治疗,观察组联合温经汤加减治疗。对比治疗效果。结果 观察组治疗有效率高于对照组(P<0.05),治疗后痤疮积分低于对照组(P<0.05)。结论 将温经汤加减应用于青春期后痤疮临床治疗中,相比单独使用常规西药治疗,可提升治疗总体效果,改善痤疮症状情况,应用价值较高。

  • 标签: 青春期后痤疮 温经汤加减 皮损
  • 简介:【摘要】目的:研究观察青春期功能失调性子宫出血患者应用去氧孕烯炔雌醇联合妇康片治疗的临床效果。方法:随机抽取2019 年10月至2021年3月我院接收的120例青春期功能失调性子宫出血患者作为研究对象,使用随机数字表法将其平均分为对照组和实验组各60例,对照组采取去氧孕烯炔雌醇治疗、实验组采取去氧孕烯炔雌醇联合妇康片治疗。比较两组青春期功能失调性子宫出血患者的治疗效果情况以及生活质量等指标。结果:实验组患者的各项指标均明显优于对照组(P

  • 标签: 去氧孕烯炔雌醇 妇康片 青春期功能失调性子宫出血 临床疗效
  • 简介:摘要:目的:分析对青春期排卵障碍性异常子宫出血患者施以地屈孕酮与去氧孕烯炔雌醇的疗效。方法:选取68例我院2019.4—2021.8收治的青春期排卵障碍性异常子宫出血患者,用完全抽样法分为观察组(34例)行去氧孕烯炔雌醇治疗,对照组(34例)行地屈孕酮治疗,比较组间止血效果、调整月经效果、性激素水平。结果:观察组的完全止血时间(7.51±2.38)d、血量减少1/2时间(3.06±1.04)d均比对照组要短(P0.05,对照组第二疗程(70.59%)、第三疗程正常率(88.24%)均比观察组要高(P0.05)。结论:对青春期排卵障碍性异常子宫出血患者提供去氧孕烯炔雌醇治疗可快速止血,但地屈孕酮治疗对月经规律的影响较小,排卵恢复效果更为显著,临床治疗时应结合患者病情合理选择。

  • 标签: 去氧孕烯炔雌醇 异常子宫出血 地屈孕酮 青春期