简介:摘要:在新时期我国教育事业的发展十分迅速,高校的规模以及学生数量在不断增加,当出现传染病的时候,由于大学生专业知识和预防意识的缺乏,容易导致传染病的扩散和爆发,异致大面积对传染病的产生恐惧心理和盲目恐慌,为了避免这种情况的发生,就需要加强学生对传染病的认识和预防。
简介:摘要:目的 对焦虑症患者应用心理护理的效果进行研究。方法 选择2021年3月至2022年3月期间在本院就诊的74例焦虑症患者,随机分成对照组和研究组,各37例,对照组行常规护理,研究组基于常规护理,行心理护理,对比两组患者焦虑、抑郁情绪和护理满意度。结果 护理前,两组患者焦虑、抑郁评分,差异不具备统计学意义(P>0.05),护理后,研究组焦虑、抑郁评分显著低于对照组(P<0.05);研究组护理满意度为97.30%,高于对照组的72.98%(P<0.05)。结论 心理护理针对焦虑症患者效果显著,可有效缓解患者焦虑、抑郁情绪,提高患者护理满意度,值得在临床广泛推广。
简介:摘要:目的 对血常规检验中静脉采血和末梢采血的效果进行研究。方法 选择2020年8月至2021年8月期间在本院做血常规检验的240名健康人群,随机分成对照组和研究组,各120例。对照组末梢采血,研究组静脉采血,对比两组人群各项检验指标,以及不同检验时间段检验结果变化情况。结果 研究组红细胞和血红蛋白高于对照组,白细胞和血小板低于对照组,组间对比差异显著(P<0.05);研究组3h内检测和立即检测的各项指标对比,差异并无统计学意义(P>0.05)。结论 静脉采血检验结果相较于末梢采血指标更稳定,可满足3h之内的保存要求,值得在临床广泛推广。
简介:摘要:目的 儿童护理风险规避研究。方法 抽取我院病例2021年2月11号~5月11号的儿童护理案例作为对照组,2021年10月17号~2022年1月17号期间加强儿童护理风险预防的儿童护理案例作为观察组,对两个时间段的儿童护理风险因素进行总结分析,并制定相应的应对措施。结果 加强儿童风险护理预防的观察组,其护理效果明显优于对照组,观察组发生护理事故8起,对照组发生护理事故58起,两组统计差异明显,有统计意义(P<0.05)。结论 针对儿童护理工作,在开展过程中更要注意意外事件的发生,儿童的生理、心理承受能力较之成年人都稍差,要加强护理中风险因素的预防,减少发生概率,并及时采取应对措施。
简介:【摘要】目的:研究并分析护理风险管理在肾内科VTE高风险患者中的护理应用价值。方法:选取我院2022年6月-12月收治的肾内科VTE高风险患者146例,随机分为两组,对照组采用常规护理,观察组采用VTE风险评估管理,对比两组预血栓栓塞的发生概率和两组的护理满意评分。结果:观察组在临床出现肺栓塞的发生概率上明显低于对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05),同时观察组的护理满意评分明显高于对照组,差异也有统计学意义(P﹤0.05)。结论:对肾内科VTE高风险患者实施护理风险管理可以有效的减少血栓栓塞的发生概率,缩短病人康复进程的同时还可以提高患者的护理满意度,临床效果显著,值得医学推广。
简介:摘 要:随着医疗卫生事业的快速发展,对医疗卫生事业的发展提出了更高的要求。在医院科研管理人才能力素质问题的基础上,结合医院面临的新情况和新环境,以及当前医院科研管理人才能力素质的需要,从创新、学习能力、价值观、沟通和执行力等维度出发,对公立医院科研管理人员的能力素质进行了探讨,以期对促进医院科研水平提升及高质量发展有所裨益。
简介:摘要:目的:评估风险防范式护理配合风险警示标识在儿科护理安全管理中的效果。方法:本研究采用对比法,选取2022年9月至2023年9月期间的136例患儿作为研究对象。其中,一组使用了风险防范式护理配合风险警示标识进行儿科护理安全管理,另一组没有使用此种管理方式。通过对两组的护理操作、医疗事故发生率以及患者安全满意度等指标进行比较分析,评估风险防范式护理配合风险警示标识的效果。结果:使用风险防范式护理配合风险警示标识的患儿组,在护理操作规范性上表现更好,医疗事故发生率较低,患者安全满意度较高,相较于未使用此种管理方式的患儿组差异显著。结论:风险防范式护理配合风险警示标识在儿科护理安全管理中具有积极的效果。通过引入此种管理方式,可以提升护理操作的规范性,减少医疗事故的发生,并增加患者的安全满意度。建议在儿科护理实践中广泛应用该管理模式以提高患者的安全性和护理质量。