简介：临床实习是护生理论与实践相结合的必经途径，是培养护生实际工作能力的重要环节。但是，护生在实习中与老师沟通存有一定距离，尤其是刚从学校进入临床的护生，因其面对不同性格的老师．以及学生自身家庭环境、文化背景的不同及青少年的特殊心理反应，均会不同程度影响沟通效果。

简介：氧气雾化吸人适用于哮喘患儿的吸入治疗[1],是治疗哮喘的主要给药方法,可迅速解除患儿气道平滑肌的痉挛,改善低氧症状.本院呼吸内科自2003年12月至2004年7月共收治96例哮喘患儿,经过对患儿氧气雾化吸入前后呼吸频率及哮鸣音增减率的监测,发现护士的操作因素及吸入时气雾量大小明显影响氧气雾化吸人的效果,现报告如下.

简介：目的探讨护生独立交接班对提高护理教学效果的影响。方法将护生分为实验组和对照组，在不改变教学内容的前提下，对实验组护生进行有要求的独立交接班。结果护生独立交接班方式的护理教学效果显著好于在工作中巡视病人、旁听病房全体人员交接班、与病人及其家属沟通和阅读病历等方式。结论护生独立交接班可提高护理教学的效果。

简介：目的了解我院基础护理工作现状，采取措施改进工作方法，提高基础护理质量。方法分析基础护理质量检查中发现的主要问题，并分析其发生的原因。结果我院基础护理质量较高，病人较满意，但在床单位整齐与舒适、管道护理、晨晚间护理、护士操作等方面，存在影响护理质量的因素。结论各级护理人员要重视和加强基础护理工作，落实各项规章制度，不断提高护理质量。

简介：目的应用APACHE量表对137名危重老年患者ICU存活的影响因素进行分析,对比存活、死亡患者一般状况及与疾病相关的特征性改变.结果预示ICU死亡的主要因素是疾病的严重程度及气管插管,而非年龄、性别因素.死亡患者平均住院时间较长,且健康评估分值较高.存活患者在输氧疗法上存在差异.此外,年龄因素与ICU治疗不相关.结论运用APACHE评分系统能客观地了解危重患者综合状况,为管理者科学指导和质量监控奠定基础.

简介：世界卫生组织和联合国儿童基金会大力倡导“所有婴儿出生后给予4～6个月纯母乳喂养”，这是保障儿童生长发育最根本的措施。我院从1996年成立爱婴医院以来，为此做了大量工作，并取得了可喜成绩。根据多年的经验，本研究分析了影响母乳喂养的因素，并将对策总结如下。

简介：目的探讨优质高效的新型护理服务模式，提高护理质量；方法通过护理部、科室考评及患者投票相结合的动态考核方法，确定三、二、一星级护士，佩星上岗；结果实施“星级服务”后，科室护理综合质量总分由实施前的(92．74±3．36)提高到(96．54±3．36)(P<0．01)，实施“星级服务”后，患者对护理工作满意度总分由实施前的(89．86±3．25)提高到(94．55±1．92)(P<0．01)；结论护理工作中开展“星级护理服务”，能促使护理业务技术、服务水平两大要素的提高。

简介：目的探讨孕妇学校健康教育的实施效果。方法对参加孕妇学校的868位孕妇实施健康教育，内容包括孕期健康教育、入院教育、分娩期健康教育与产褥期健康教育4个方面。结果健康教育前后孕妇对围产期保健知识掌握情况，经统计学分析，P〈0．005，差异有统计学意义。结论孕妇学校健康教育能满足孕妇对相关健康知识的需求，提高了自我保健能力，起到促进优生优育的积极作用。

简介：目的探讨健康教育在急性闭角型青光眼降眼压过程中的作用.方法:将30例病人随机分为两组,A组为健康教育组,B组为对照组.给A组病人应用常规降眼压药物加实施健康教育,给B组病人只应用常规降眼压药,分别监测治疗24h、48h后两组病人的眼压,并进行统计学处理.结果:治疗24h后,A组病人的眼压低于B组,二者差异有显著性(P＜0.05);治疗48h后A组病人的眼压低于B组,二者差异有非常显著性(P＜0.01).结论:健康教育是促进急性闭角型青光眼病人眼压下降的有效措施之一.

简介：导乐陪伴分娩是通过一个有生育经验的妇女，在产前、产时、产后以一对一的方式，持续地陪伴着产妇，给予其经验上的传授，技术上的指导，心理上的安慰，情感上的支持，生理上的帮助，使产妇顺利愉快地度过分娩，从而提高平产率，降低刮宫产率，提高产科质量。自1983年在美国及西方国家开始流行以来，近几年在我国开展推广，我院从1999年起

简介：目的探讨优质高效的新型护理服务模式,提高护理质量.方法通过护理部、科室考评及病人投票相结合的动态考核方法,确定三、二、一星级护士,并佩星上岗.结果实施"星级服务"后科室护理综合质量总分由实施前的(92.74±3.36)提高到(96.54±2.12)(P<0.01),病人对护理工作满意度总分由实施前的(89.86±3.25)提高到(94.55±1.92)(P<0.01).结论护理工作中开展"星级护理服务",能促进护理业务技术、服务水平两大要素的提高.

简介：

简介：在整个医疗活动过程中，医护关系的好坏将直接影响到医护的工作配合，同时影响到病人疾病的转归和医疗服务质量。建立起医生、护士相互依赖的密切合作型关系，会受到诸多因素的影响，其中心理因素的影响是不可忽视的。本文仅对心理因素对医护关系的影响进行探讨。

简介：目的分析3种药物在泪道探通应用中的治疗效果。方法113例患者依据随机数字表法分为3组，分别采用潇莱威眼液、玻璃酸钠、金霉素眼膏进行泪道灌注，观察3种药物在泪道内停留时间和治疗效果。结果3组病例的药物停留时间比较，金霉素眼膏组平均3．3d，潇莱威眼液组平均2．9d，玻璃酸钠组平均2．7d，经方差检验，F：9．43，P〈0．05；3组的疗效经卡方检验，z=4．029，P〉O．05。结论金霉素眼膏具有消炎不易排泄的特点，在鼻泪管内停留时间长，有助于炎症吸收、阻止黏连。

简介：目的对冠状动脉搭桥术围手术期患者开展健康教育干预，探索冠心病全程健康教育模式。方法对2002年12月～2003年12月期间60例行冠状动脉搭桥术患者进行冠心病健康教育干预，包括入院时对患者进行冠心病相关知识进行调查，针对存在问题拟定符合个体的健康教育计划，术前发放冠心病知识手册，术后发放冠心病健康教育方法，评价教育效果。结果教育后知识总评分比教育前平均提高4.44分，P＜0．001，差异有显著性。教育前测试评分优良率(≥8分)为26．7％，教育后优良率53．3％。教育前成绩较差(≤3分)者为10％，培训后无成绩较差者，对冠心病搭桥围手术期知识教育效果显著。结论因此通过对冠心病围手术期患者健康教育干预，增加患者对冠心病防治知识的认知程度，减轻术前紧张焦虑情绪，以良好的心态接受手术，促进了病人的康复，提高病人的综合满意度，同时在教育过程中也促进护士素质的提高。

简介：运用逐步回归，对1985年1月至1994年1月中所有痊愈的58例破伤风患者进行统计与分析。选取9个因素作为自变量：年龄、性别、潜伏期、伤口距神经中枢的距离、入院时的体温、入院时的脉搏、破伤风抗毒素(TAT)使用的时间、抗生素使用时间和入院时的体重，分别以X1～X9代表。以住院治疗时间作为应变量(Y)，用数理统计软件进行逐步回归分析。结果提示：抗生紊与TAT使用时间与住院治疗时间有着密切的正相关关系。早期大剂量抗生素的应用治疗是破伤风治愈的关键；TAT使用时间长短依赖于伤口的彻底恢复情况、入院时体温的升高表明有感染并发症存在及可能有严重代谢功能紊乱，病情危重，预后不佳。潜伏期与住院治疗时间呈负相关，潜伏期越短，住院时间可能越长，预后可能越差。

简介：目的探讨专科护理工作中存在或潜在的风险及预防方法,提高护理质量.方法护理部、医务科、病区护士长评估护理工作中可能存在的风险,然后完善相应工作制度,改进工作流程,制定常见风险、专科危重症及突发疫情的应急处理程序;通过培训考核等方式强化护士的风险意识,加大风险监控.结果提高了护士的护理风险意识,密切了护患关系,护理质量得到明显提高,整体应对突发公共卫生事件的能力明显加强.结论强化护理人员风险意识,加强风险监控能有效地预防和减少护理风险的发生,从而提高专科护理质量,保障病人的健康权和生命权.

简介：目的分析影响重症肝炎预后的诱因及并发症和防护措施。方法对82例重症肝炎临床资料进行回顾性分析。结果重症肝炎有诱因的达76.8%,其病死率明显高于无明显诱因的重症肝炎(p<0.05),有严重并发症的死亡率显著高于无并发症者(p<0.01)。结论影响重症肝炎预后因素是多方面的,诱因易使病毒性转化为重症肝炎,且死亡率高,严重的并发症是导致重症肝炎死亡的主要原因,做好肝病知识宣教及病情观察,消除诱因,积极防治并发症是降低死亡率的关键。

简介：目的探讨临床路径（CP）应用于全子宫切除术的实施效果。方法62例病例分为实验组和对照组，实验组30例实施CP，对照组32例实施传统的治疗护理，将2组的治疗护理效果进行对比。结果术后首次下床时间对照组（27．78±15．61）h，实验组（17．53±8．99）h（t值=3．19，P〈0．01）；首次排气时间对照组（58．20±10．73）h，实验组（52．24±9．54）h（t值=2．46，P〈0．05）；术后腹胀发生例数对照组22例，实验组9例（P〈0．01）；住院天数实验组明显减少（P〈0．01）；住院费用对照组（5005．63±147．68）元，实验组（4432．21±126．45）元。术后使用镇痛剂和残端出血无统计学意义。结论CP应用于子宫切除术能提高治疗与护理质量，缩短住院时间，减少住院费用，适合在基层医院开展。

简介：目的:了解截肢后幻肢痛病人的身心痛苦水平及心理护理的有效性.方法:采用意念想象、渐进性神经肌肉放松疗法、积极的暗示等方法,同时进行患肢功能训练.运用90项症状自评量表(SCL-90)进行评定,比较心理护理前后的分值变化.结果:截肢后幻肢痛病人的SCL-90总分阳性均分和抑郁、焦虑、恐怖因子均分高于国内常模,经过心理护理后的SCL-90总分阳性均分和抑郁、焦虑、恐怖因子均分比心理护理前明显降低,差异具有显著性意义.结论:心理护理对缓解截肢后幻肢痛病人的身心痛苦水平有较好的效果.