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11 个结果
  • 简介:目的:研究社会支持度对不孕症患者的影响。方法选取2011年12月-2012年12月在妇产科门诊就诊的不孕女性45例作为观察组,另选相同时间段在妇产科门诊进行常规体检的健康育龄女性45例作为对照组。2组女性均进行社会支持量表(SSAS)的问卷调查,并将调查结果加以比较。结果观察组社会支持总分、主观支持、客观支持、社会支持利用度评分均低于对照组。结论不孕症患者的社会支持度较低,临床上应重视患者的心理干预,提高其社会支持度。

  • 标签: 不孕症 社会支持 心理干预 生活质量
  • 简介:目的探讨社会支持对维持性血液透析患者生存质量的影响.方法采用WHO生存质量评估简表和社会支持评定量表对115例维持性血液透析患者进行调查,并与115名健康志愿者进行比较.结果维持性血液透析患者在生理、心理、社会、环境领域及对社会支持的利用度维度得分均低于对照组(P<0.01);其生存质量的生理、心理、社会、环境领域得分与社会支持各维度及总分均呈正相关(P<0.01或P<0.05).社会支持各维度对生存质量的各领域均有影响(P<0.01或P<0.05).结论维持性血液透析患者的生存质量较差,对社会支持的利用度低,应帮助患者建立良好的社会支持系统,提高其生存质量.

  • 标签: 维持性血液透析 生存质量 社会支持
  • 简介:消毒供应中心(CSSD)是为医院提供可重复使用器械消毒灭菌和临床科室治疗、护理用品的具有物流特征的护理单元。为保证所供物品的质量和时效性,研究通过下收下送环节中实行社会化的模式而强化供应室室内区域管理制度的执行,最终达到院内感染的控制及有效节约供应成本。

  • 标签: 消毒供应中心 下收下送 社会化 临床科室 消毒灭菌 护理单元
  • 简介:社区护理起源于英国,是公共卫生护理的分支,社区卫生服务事业重要组成部分,是我国护理在21世纪发展的方向…。在我国社区卫生服务作为基层卫生机构,是医疗改革的重要组成部分,也是解决看病难、看病贵的重要举措之一。社区护理是一种能适应生物一心理~社会医学模式发展需要的新型护理模式,增添了新的护理工作内容,扩大了护理工作职责,实现以护理疾病为中心向以人群整体健康服务为中心的转变,使服务从医院走向社区、走向家庭,变封闭式服务为开放式社会化服务忙。

  • 标签: 社区护理 护理现状 卫生服务事业 公共卫生护理 基层卫生机构 社区卫生服务
  • 简介:社区专科护士是医疗团队中的重要成员,在个人、家庭和社区健康促进、疾病预防的初级卫生保健服务中担当重要角色.该文旨在描述澳门特别行政区社区专科护士培训的起源和发展,分析现状,展望未来,并对社区专科护士培训提出建议.

  • 标签: 社区卫生服务 专科护士 教育 护理
  • 简介:分析医院优质护理服务工作开展中存在的问题,并采取有效措施.通过针对性的措施,能增强护理人员的主动服务意识,强化护士的责任心,变被动服务为主动服务,能对患者实施正确、及时、安全、有效、完善的护理,从而促进优质护理的持续发展.

  • 标签: 优质护理服务 问题分析 对策
  • 简介:在了解中医护理学科现状的基础上,引入SWOT分析模型,对中医护理学科发展的优势、劣势、机遇和威胁进行分析,提出促进中医护理学科发展的政策建议。提出外因上应发挥政府的主导作用、政策支持作用;内因上正确评价自身优劣势,加快中医护理理论体系研究、明确学科定位、加强人才培养和科学研究等,提高学科核心竞争力。

  • 标签: 中医护理学科 SWOT分析 护理
  • 简介:总结了国外文献中评判性思维的含义,分析了评判性思维在国外护理教育中的发展现状,重点阐述了与评判性思维相关的课程设置、评判性思维教学过程中的困境与障碍及评判性思维培养的教学方法和策略,为我国护理教育中评判性思维的培养提供启示和依据。

  • 标签: 评判性思维 护理教育 课程设置
  • 简介:目的:探讨综合社会支持干预对改善早期阿尔茨海默病(AD)患者生活质量及日常生活能力的影响。方法将90例早期AD患者随机分为干预组和对照组,干预组接受综合社会支持干预,对照组采用常规护理干预。采用日常生活能力量表、阿尔茨海默病生活质量测评量表评估并比较患者干预前后的生活质量及日常生活能力。结果干预后,2组躯体生活自理量表及工具性日常生活能力量表评分均呈不同程度的降低,但干预组患者量表评分降低幅度更大;干预组患者的生活质量评分改善更佳。结论积极为AD患者寻求社会支持,为患者提供良好的社会、就医环境,有助于改善患者的日常生活能力和生活质量。

  • 标签: 阿尔茨海默病 综合社会支持 生活质量 日常生活能力
  • 简介:随着护理学科自身的迅速发展和人类健康需求领域的不断扩大,护理学科的重要性和独立性日益得到更广泛的认同.2011年3月,国务院学位办颁布了新的学科目录设置,认定护理学为一级学科,这一举措为护理学科提供了新的发展契机,同时也带来了新的挑战.由于护理学硕士研究生培养长期从属于临床医学硕士研究生的培养模式,因此未能充分体现护理专业的本质内涵与特色.在学科定位调整之后,如何建立与一级学科定位相匹配的护理学硕士研究生培养模式,成为我国高等护理教育界探讨的热点问题.本文对我国护理学硕士研究生培养模式的起源、现状及存在的主要问题进行梳理,旨在为完善硕士研究生培养模式提供参考.

  • 标签: 教育 护理 研究生 培养模式
  • 简介:目的基于文献计量学分析我国中医护理发展现状和不足,为中医护理学科的发展提供依据.方法计算机检索中文核心期刊关于中医护理学理论运用和理论创新的文献和学位论文,应用文献计量法分析文献的主题、年代、作者和期刊分布,以及科研基金资助情况、科研论文数量和质量、中医护理理论应用和创新情况、中医护理学位论文现状.结果共纳入文献164篇,其中硕士论文20篇,博士论文2篇,期刊论文142篇.中医护理科研合著率较低、基金赞助较少,无专业中医护理学学术期刊,科研论文比例少,研究质量有待提高,中医护理理论缺乏创新.结论中医护理学科的发展需要拓展科研深度和广度,加强中医护理人才队伍建设,加大科研基金投入,创办专业学术期刊,完善中医护理理论,加强中医护理临床实践.

  • 标签: 中医护理学 文献计量学 理论研究