简介：通信作者是课题负责人,也是文章和研究的联系人,在论文投稿、修改直至发表的整个过程中,一切的联络工作均由其负责。通信作者掌握课题的经费,负责科研的设计以及文章的书写和质量把关,确保文章的真实性和科学性,是该论文的责任承担者。

简介：目的观察基于微信公众号的移动健康教育应用效果。方法按入院时间将患者分为对照组120例、观察组120例。对照组采取传统集中式健康教育与阶段式健康教育,观察组采用基于微信公众号的移动健康教育。通过设计制作标准化的健康教育数字资源并发布到＂荣院综合病区移动健康教育＂微信公众平台,强化健康教育的标准化、可重复性和可互动特性,实现线上和线下健康宣教的有机结合。结果健康教育知识掌握优秀率对照组62.5%、观察组90.0%,患者对健康教育满意度非常满意对照组66.7%、观察组93.3%。结论基于微信公众号的移动健康教育能提高健康教育的有效率和患者的满意度。

简介：目的探讨手机移动健康教育对空腹血糖受损（impairedfastingglucose，IFG）体检人群血糖控制水平的影响。方法选取2016年1月在本院体检中心检出的100例IFG体检者为研究对象，按纳入研究的先后顺序排序，在Excel软件中产生随机数字序列并排序，随机分为对照组51例，干预组49例，对照组给予一般健康教育，干预组实施手机移动教育，干预时间1年，比较干预前后两组空腹血糖值、糖尿病转化率及血糖达标率的差异。结果干预后，干预组IFG体检者空腹血糖值低于对照组及干预前；空腹血糖值达标率较对照组高（均P＜0.001）。结论对IFG人群进行手机移动教育，能够降低其空腹血糖水平，提高血糖正常的转归率，从而有效地控制糖尿病的发生。