简介:摘要:目的:研究基于临床护理路径的任务引领教学法在儿科护理教学中的应用价值。方法:选择2022年2月至2022年12月期间的40名儿科护理实习生,按照随机数字表法分组,对照组(n=20)实施常规护理带教,观察组(n=20)实施基于临床护理路径的任务引领教学法进行护理带教,比较两组护理实习生的理论考核、操作考核以及实习生满意度评分;带教满意度。结果:观察组护理实习生的理论考核、操作考核以及实习生满意度评分高于对照组(P<0.05);观察组带教满意度高于对照组(P<0.05)。结论:儿科护理教学中应用基于临床护理路径的任务引领教学法进行带教,可提升护理带教效果,应用价值高,值得推广。
简介:【摘要】目的:本研究旨在评估软组织缺损患者在接受负压封闭引流(VSD)术后护理方法的临床效果,以提高护理效果并促进患者恢复。方法:采用前瞻性研究设计,选择了一定数量的软组织缺损患者作为研究对象。所有患者均接受了VSD治疗,随后实施了统一的术后护理方案。通过对比分析手术前后的伤口愈合情况、感染率和患者满意度等指标,评价护理方法的有效性。数据收集和分析采用标准的统计方法。结果:研究显示,在实施VSD术后护理方案的患者中,伤口愈合速度显著加快,感染率显著降低。大多数患者对护理效果表示满意。统计数据表明,术后护理对提高伤口愈合质量和降低并发症风险具有显著作用。结论:针对软组织缺损患者实施的VSD术后护理方法能有效促进伤口愈合,减少感染,提高患者满意度。建议在临床实践中广泛采用此类护理方法,以提高手术后护理的整体效果。