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  • 简介:1写作有了前期全面的文献研究、科学的项目教学方案设计、扎实的项目教学实施和详尽的原始材料留存,稍花时间进行文字、数据的整理与分析,文稿的书写就会水到渠成。为了避免对已经阅读过的文献遗忘,我把关键思想和语句进行标记、转录和排序,也把自己认为有厢的文字形成综述:并且在阅读文章时不断反思、完善自己要做的研究,形成标准化的论文骨架,根据欲投杂志的格式规范进行撰写。

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