简介:目的:通过调查陕西省二级及以上医院麻醉科护士人力资源、岗位职责及任职资格现状,为麻醉科护士人力资源配置及护士培养提供参考。方法2014年10月—2015年4月,采用自行设计的调查问卷,对陕西省95所二级及以上医院麻醉科负责人进行调查,研究工具包括专家基本信息,麻醉科现况调查表,麻醉护士现况调查表,及专家对麻醉护士任职资格及岗位职责的需求调查表。结果32.6%医院现设有麻醉科护士,共有护士180名,90.4%在三级医院。76.8%的医院希望5年内配备麻醉科护士,麻醉科负责人对麻醉科护士岗位职责及任职资格需求明确,对麻醉科护士岗位职责需求率最高的条目为麻醉术后恢复室护理工作(71.6%),75.8%需求麻醉科护士具有麻醉专科知识及技能。结论陕西省麻醉科护理工作开展率较低,麻醉科负责人对护理工作认可度高,希望在未来5年内大量配备护士,并对其岗位职责及任职资格有明确方向。
简介:摘要:目的:了解医护人员对舒缓医疗的态度与认知程度及其存在的问题。方法:采用自行设计的《舒缓疗护认知情况调查问卷》对陕西省市级公立医院 479名医护人员进行调查。结果:无论是( 14.3%)否( 85.7%)本人或其家人正在经历严重疾病的情况,医护人员对于生命末期有创伤性的治疗措施总体持可接受的态度,分别为 85.1%与 71.9%;调查对象所在家庭面对死亡的态度在总体上是回避的、消极的,但 70%以上的人认为有必要进行死亡教育; 87.66%的被调查者仅了解舒缓疗护等相关概念,来自不同医学专业教育背景的医护人员认为学习舒缓疗护相关课程对于学习医学是重要的,这一认同程度达到 80.0%以上。结论:医护人员对舒缓医疗的认知程度不高,在死亡教育方面缺失,舒缓医疗相关教育不足。
简介:目的通过横断面调查安徽省各级医院静脉治疗护理现状,并分析存在的问题。方法采用便利抽样法,于2016年3月一5月对省级医院及三级医院、各地市二级医院与一级及以下医院共144所医院进行问卷调查。结果31所(21.52%)医院建立了静脉药物配置中心:静脉穿刺及维护时选用的皮肤消毒剂不太规范;血管通路装置的选择情况,其中选择静脉输液钢针的医院比例为100%,外周静脉导管、中心静脉导管、PICC和输液港的医院比例为68.88%、54.86%、50.69%和20.83%;静脉导管的维护和护理方面,正确冲封静脉导管及接头更换的医院占58.33%,正确拔管的医院占44.44%;绝大多数医院已建立了静脉治疗相关制度、预案和流程等;每年有不同程度培训的医院占57.63%。有专科知识与技能培训且考核合格的医院占44.44%。结论安徽省静脉治疗专业得到了一定的提升,但仍暴露出一些不足,应细化静脉治疗标准.规范静脉输液工具的使用和维护.进一步促进安徽省静脉治疗护理的发展。
简介:目的探讨老年专科护士的培训模式,并了解其实践效果,为老年专科护士培养提供参考。方法选择参加广东省老年专科护士培训班的42名学员,采用分阶段的教学模式,第1阶段为理论学习1个月,临床实习2个月;第2阶段学员选取1个专题或个案回原单位完成临床实践研究,时间9个月,两个阶段学习结束后均进行考核,第1个阶段结束后调查学员对理论课程与实习安排的反馈情况。结果42名学员对理论课程安排满意度为91.6%;实习安排满意度为92.9%。42名学员实习的两个阶段考核成绩均在85分以上。在学习期间,学员获得4项市级科研立项,3项市级专利,发表论文9篇。结论在老年专科护士培训中,采用系统规范的分阶段培训模式,其培训内容和形式得到学员的认可,此模式是可行的和有效的,值得在今后专科护士的培训中应用和推广。
简介:摘要:通过调研了解湖南省医学教育在医教协同推进过程中现状,收集面临的困难,分析医教协同发展中遇到问题的原因,为卫生、教育行政主管部门制定政策提供实践基础。方法:主要采取访谈调查法、实地考察及文献和统计资料研究法。结果:①部分县级卫生、教育行政对医教协同政策知晓率不高,也未去落实和出台相关举措。②临床教学医院问题多数集中在教学质量管理、教学场地及学生住宿、学生安全等问题上。③本科教育基本上能实现所有学生的规范化的临床教学、见习、实习;专科学校大部分学校可以根据教育部、卫健委要求满足学生实习,部分学校开展了见习和临床成建制教学,纯医学专业学校优于综合性职院,公立综合性职院优于私立学院;中职学校基本上只能满足实习,部分私立学校实习很不规范。④大部分同学和家长都能理解和积极参与医教协同工作,同时对教学评价也是由不认可到非常认可和赞同。