简介:摘要:目的:评估儿童保健护理系统管理应用在儿童早期生长发育中的价值。方法:纳入2021年1月—2021年12月的88例儿童,参照随机数字表法划分对照组(纳入44例,提供常规保健管理)、观察组(纳入44例,提供儿童保健护理系统管理),评价组间常见病发生率、体格发育情况。结果:(1)较之对照组(22.73%),观察组常见病发生率(6.82%)更低,P
简介:【摘要】目的:探析儿童保健护理系统在儿童早期发育中的作用。方法:取2022.07~2022.09在我院进行护理的儿童患者40例,平均分为对照组和观察组,每组各20例。对照组和观察组分别以常规护理与儿童保健护理系统进行护理,比较两组儿童的早期发育情况以及各项临床指标。结果:与对照组相比,观察组儿童的家长满意度更高,儿童的各项指标评分也更高,(p<0.05)。结论:针对儿童儿童的早期发育生长情况,采取儿童保健护理系统进行护理的效果更优,患者的临床指标有明显的改善,且儿童患者经过儿童保健护理系统管理后的心理及智力得到提升,儿童保健护理系统优势突出,可在临床大量推广。
简介:【摘要】目的:探讨儿童保健护理系统管理在儿童早期生长发育中的作用。方法:选择我院2021年8月至2022年8月收治的96例早期生长发育儿童作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组48例。对照组给予常规保健,观察组给予儿童保健护理系统管理,比较两组儿童发育情况和常见病发生情况。结果:在发育情况方面,观察组儿童的语言能力、认知能力、社交能力和精细运动能力评分明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。在常见病发生情况方面,观察组儿童的佝偻病、急性呼吸道感染、腹泻等情况明显少于对照组,观察组的常见病发生率为8.33%,明显低于对照组的25.00%,有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿童早期生长发育中实施儿童保健护理系统管理能够有效促进儿童的生长发育,降低儿童的常见病发生率。
简介:【摘要】目的:探究优化保健服务系统对儿童健康体检率以及系统管理率的应用价值。方法:选取2021年3月~2022年1月期间来我院进行健康体检的235例儿童作为本次研究对象,采用随机法将所有研究对象分为观察组(115例)与对照组(120例),观察组儿童实施优化保健服务系统,对照组给予常规儿童保健服务,对2组儿童的健康体检率以及系统管理率情况进行分析对比,并对2组儿童的家属满意度情况进行调查。结果:观察组健康体检率以及系统管理率情况显著优于对照组(P<0.05),观察组儿童家属的满意度较对照组更高(P<0.05),观察组儿童家长掌握儿童保健知识的具体情况优于对照组儿童家长(P<0.05),调查统计近6个月健康管理费用支出情况显示,观察组的费用支出更低。结论:优化儿童保健服务系统在提高儿童健康体检率以及改善系统管理情况中起到了重要作用,同时能够减少家长相应的经济支出,取得了家长的高度认可,值得借鉴参考。
简介:摘要:目的;小儿心脏手术护理质量至关重要,本文探究零缺陷理念在小儿心脏手术护理中的应用效果。方法;回顾分析我院2022年8月到2023年8月期间确诊小儿心脏疾病并且在我院行对应心脏手术的72例患儿,依照患儿入院时间顺序为依据,将其区分为本文研究所需要的观察组和对照组,每组中具有36例研究对象。其中,对照组患儿实施常规临床护理,观察组患儿则在对照组的基础之上,应用零缺陷理念,在护理实践工作过程中,针对两组患儿的并发症发生情况进行记录。结果;观察组患儿实施心脏手术护理过程中应用零缺陷理念后,患儿的并发症情况得到有效控制,并发症发生率显著低于对照组中的患儿,组间比较差异显著,存在统计学意义,P<0.05.结论;零缺陷理理念在小儿心脏手术护理中的应用具有显著效果,可以有效降低患儿心脏术后的不良事件发生率,同时加快患儿康复,这对于患儿的预后恢复和健康成长均具有重要的现实意义,值得在临床中进推广和应用。
简介:摘要:目的:本文就主要分析研究在血液科住院患者输血过程当中使用零缺陷护理的具体效果以及风险控制的应用情况。方法:本次研究选择了我院从2022年1月到2023年1月在我院血液科住院接受输血治疗的100名患者作为本次的研究对象,按照组件基线资料匹配的原则划分为对照组和实验组,对照组使用常规护理,实验组使用零缺陷护理模式,经过一段时间的护理之后对比两组患者的满意度,不良情绪评分以及患者输血不良反应和不规范事件的出现几率和情况。结果:通过一段时间护理之后,实验组患者护理满意度明显超过对照组患者,组间差异具有统计学意义。在护理干预之前,两组患者的SDS评分和SAS评分对比差异不具备统计学意义,经过一段时间的护理之后,实验组SDS评分和SAS评分明显低于对照组患者,组间差异明显,具有统计学意义。实验组输血不规范情况的发生率是明显低于对照组患者,组间差异具有统计学意义。结论:血液科住院输血患者临床治疗选择零缺陷护理干预方案,可以明显降低输血出现不规范的情况,全面缓解不良情绪的出现,全面提高治疗的积极性和主动性,得到良好的护理效果。
简介:【摘要】目的:探讨优质护理健康教育中应用零接触宣教的实施效果。方法:纳入我院疼痛科2022年4月至2023年4月间收治的患者98例为研究对象,按照入院就诊的顺序分为对照组(使用优质护理健康教育)49例和观察组(使用优质护理健康教育加用零接触宣教)49例,对比两组护理后患者的健康知识掌握程度。结果:对比两组实施优质护理健康教育后对健康知识掌握程度显示,观察组各指标均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在临床患者实施优质护理健康教育时,采用零接触宣教方式能够帮助患者提高健康知识掌握程度,从而提高患者自我护理能力和日常疾病的了解。