简介:【摘要】目的:探讨腹腔镜肝癌根治术与开腹手术对肝癌的治疗效果及患者CRP水平受到的具体影响。方法:选择受治于我院的82例肝癌患者纳入研究,以所采用治疗方案的不同进行分组,接受开腹手术、腹腔镜肝癌根治术的组别分别称为开腹组、腹腔镜组,观察两组治疗效果的差异性。结果:相比于开腹组患者,腹腔镜组患者的术中出血量更少、切口长度更短,引流管更早拔除、更快出院;手术后腹腔镜组患者包括CRP、PCT、TNF-α在内的炎性因子指标水平均较开腹组患者明显更低(P<0.05)。结论:腹腔镜肝癌根治术是一种创伤轻微的肝癌治疗方案,患者术后的机体炎性因子水平较开腹术式更低、恢复更快。
简介:【 摘要】 目的 探究肿瘤患者 PICC导管相关性血流感染的病原菌分析及血清 PCT、 CRP、 SAA水平的鉴别价值 。方法 2016年 1月至 2018年 12月于我院行 PICC置管的 肿瘤患者80例作为研究对象,根据是否并发 PICC导管相关性血流感染,分为感染组 36例和非感染组 44例。感染患者拔管后 收集约5cm长的导管尖端,送至病理科行病原菌培养、鉴定。所有受试者均取空腹静脉血 3ml,离心取上清,降钙素原( PCT) 采用双抗体免疫荧光分析法检测,C-反应蛋白( CRP)、血清淀粉样蛋白 A( SAA)采用散射比浊法检测, 肿瘤患者CLABSI的血清 PCT、 CRP、 SAA的诊断效能,采用受试者工作特征曲线( ROC曲线)综合分析 。结果 36例 CLABSI患者共检出病原菌 49株,以 革兰阴性菌为主,共检出24株,构成比 65.31%,主要为肺炎克雷伯菌;其次,革兰阳性菌 15株,构成比 30.61%,主要为 表皮葡萄球菌;真菌2株,构成比 4.08%,均为热带念珠菌 。感染组的血清PCT( 3.62±0.43) ng/ml、 CRP(
简介:【摘要】目的:探讨心肌梗死患者替罗非班联合倍他乐克治疗对其血清hs-CRP、sCD40L、MMP-9水平的影响。方法:选取2018年5月-2019年5月我院收治的心肌梗死患者98例,随机分为两组,对照组应用倍他乐克治疗,研究组应用替罗非班联合倍他乐克治疗。结果:研究组治疗效果显著优于对照组(P<0.05);研究组血清中hs-CRP、sCD40L、MMP-9水平改善情况明显优于对照组(P<0.05)。 结论:在心肌梗死患者的临床治疗中,应用者替罗非班联合倍他乐克进行治疗,可明显提高患者的临床治疗效果,改善患者的心功能,且患者血清中hs-CRP、sCD40L、MMP-9水平明显降低,可推广应用。
简介:近年来,随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,护理学也在不断地发展和进步,护理工作的任务、范畴正逐步发生改变。目前我国高等护理教育的形式,已不能满足社会对护理服务的需求,存在诸多问题:课程设置存在一定的局限性,不能突出护理专业特色;护理教材内容陈旧,跟不上护理发展的步伐;教学手段单一,忽略了学生综合能力的培养;理论教学与临床实践脱节;教师队伍建设有待进一步提高。为此,对我国高等护理教育的改革提出几点建议:改进护理专业课程结构,体现护理专业特色;提倡教学方法多样化,提高教学效果;加强师资队伍建设,提高护理教育水平,旨在尽快促进我国高等护理教育发展,适应国际护理发展趋势。
简介:摘要:目的:了解护士对卫生法律知识的认知程度,分析影响护士卫生法律知识认知水平的因素,为护理管理人员后续开展相关培训提供依据。方法:对我市数家医院进行卫生法律法规知识问卷调查,利用统计学软件对调查结果进行分析处理。结果:研究结果显示,达到及格线护士人数为367人,及格率为90.84%;在《护士条例》、《医院感染管理办法》以及《侵权责任法》三项法律法规的认知水平上,护龄超过6年的护士要明显优于护龄低于6年的护士,受教育水平为本科及以上的护士要明显优于高中及以下学历的护士(P<0.05)。结论:目前我市护士的卫生法律知识水平虽然及格率较高,但一些年资较低、学历水平较低的护士其认知水平还有待提高,因此还需要对学历水平不高、护龄较低的护士进行法律知识强化训练。
简介:【摘要】目的 分析基于同伴教育的延续护理对1型糖尿病患儿疾病知识水平及血糖水平的影响。方法 在2022年1月至2024年1月期间筛选出62例患儿作为研究对象,患儿经检查均确诊为1型糖尿病。将62例患儿根据随机数表法进行分组,分为对照组和研究组。对照组患儿共计有31例,接受临床常规护理干预,研究组患儿共计有31例,在临床常规护理干预基础上增加基于同伴教育的延续护理。对比两组患儿疾病知识水平及血糖水平[糖化血红蛋白(HbAlc)、空腹血糖(FPG)]。结果 干预后,研究组疾病知识水平评分高于对照组、HbAlc和FPG指标水平低于对照组,均(P<0.05)。结论 基于同伴教育的延续护理可提高1型糖尿病患儿疾病知识水平,降低患儿血糖水平。
简介:目的探讨精神科护士自尊水平及其相关因素。方法采用自尊量表、简易应对方式问卷、一般资料自制问卷对北京市某三级甲等医院201名精神科临床护士进行调查。结果精神科护士的自尊量表得分为(22.53±3.97)分,低于国内常模(28.75±4.86)分,差异具有统计学意义(P〈0.01)。单因素分析结果显示,护士年龄与自尊水平呈负相关(r=-0.14,P〈0.05)。多元逐步回归分析显示,对精神科护士自尊水平影响因素从大到小依次为年龄、大专学历,共同解释了精神科护士自尊水平总变异的4.5%。结论应采取针对性干预措施,提高护士认知水平,改变护士职业心态,从而提高护士自尊水平。