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59 个结果
  • 简介:【摘要】目的:观察健康教育在社区科问诊糖尿病患者中的临床效果。方法:选取我院社区科问诊糖尿病患者42例(2021年1月至2021年6月),随机分为健康教育的观察组(21例)与常规护理对照组(21例),观察患者血糖水平、生活方式。结果:与对照组相比,观察组血糖水平低,生活方式改善评分高,P<0.05。结论:社区科问诊糖尿病患者中应用健康教育,能降低患者血糖水平,保持良好的生活方式,值得借鉴。

  • 标签: 健康教育 社区全科问诊 糖尿病 效果
  • 简介:【摘要】 目的:分析高血压社区健康教育干预模式的实施与应用效果。方法:选择20例高血压患者开展研究,患者在2021年1月前未实施社区健康教育,在2021年1月后实施社区健康教育,对比实施前后患者的自我管理能力、血压控制达标率。结果:实施后,患者的按时用药、科学饮食、合理运动、定期检测血压、定期复查等自我管理能力显著高于实施前,比较P

  • 标签: 高血压 社区随访管理 健康教育 血压控制效果
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  • 简介:摘要:目的:探讨在膝关节置换护理中应用临床护理路径的价值。方法:此次研究共选取94例患者进行对比实验,采取摇号方式将其分为对照与观察两个组别,均为47例患者,前者沿用常规护理模式,后者实施临床护理路径,对比实际应用效果。结果:实验中相关数据表明,观察组膝关节评分在手术后各时间段明显优于对照组,与此同时并发症发生率大幅度降低(P<0.05)。结论:对于行膝关节置换术的患者而言,采用临床护理路径可有效改善患者膝关节功能情况,最大程度的减少并发症的发生,促进患者尽快康复。             

  • 标签: 临床护理路径 全膝关节置换 效果
  • 简介:【摘要】目的 探讨分析将围术期护理对接受胸腔镜下肺段切除术治疗的患者实施所取得的效果。方法 此次研究对象选自2020年1月到2021年7月期间在我院接受胸腔镜下肺段切除术治疗的患者,共计80例,按照随机数字表法对其进行分组:分别是甲组40例和乙组40例。其中接受围术期护理的为甲组,给予常规护理的为乙组,比较对两组的护理效果。结果 比较两组的护理满意度,甲组优于乙组(P<0.05);比较两组的并发症发生率,甲组低于乙组(P<0.05)。结论 根据本次研究的结果可以确认,将围术期护理对接受胸腔镜下肺段切除术治疗的患者实施有着极为理想的作用,可以有效避免患者出现并发症,提高患者的护理满意度,有必要广泛推广。

  • 标签: 围术期护理 全胸腔镜下肺段切除术 护理效果
  • 简介:摘要:目的:探讨在疫情防控形势下,医院门诊流程管理的重要影响。方法:主要依据医院门诊工作性质及接诊情况,划分以及预检分诊、二级预检分诊、三级预检分诊层次,旨在提高门诊接诊工作效率,减少患者待诊时间,提高优质的医疗服务。结论:医院门诊流程管理,可降低疫情状态下交叉感染几率,能够提高筛查效率,值得在各级医院推广应用流程管理模式

  • 标签: 新冠疫情 疫情防控 医院门诊 全流程
  • 简介:摘要 目的 分析血C反应蛋白联合血常规检验在细菌性感染性疾病诊断中的应用。方法 抽取2020年4月至2021年12月我院收治并确诊的细菌性感染性疾病患者100名作为此次的观察对象,并将接受血常规检验的50名设为对照组,将接受血C反应蛋白联合血常规检验的50名设为观察组,对比两组不同的诊断价值。结果 诊断准确率,观察组明显高于对照组,对比差异具有统计学意义(p

  • 标签: 全血C反应蛋白 血常规 联合 细菌性感染性疾病
  • 简介:【摘要】目的 分析研究健康教育路径在耐药结核科住院患者健康教育中的应用效果。方法 选取本院142例耐药肺结核患者开展本次研究,标本纳入时间范围为2018年02月-2019年04月,所有患者通过数字表法进行平均分组,分别为参照组和研究组,各71例。其中予以传统常规护理结合一般健康教育的为参照组,在常规护理基础上结合健康教育路径护理的为研究组,比较两组患者对护理的满意度。结果 在护理满意度的比较上,研究组较之参照组明显更好(P<0.05)。结论 在耐药结核科住院患者健康教育中应用健康教育路径,可促使患者对疾病相关知识的掌握程度进一步提升。

  • 标签: 健康教育路径 耐药结核科 健康教育 满意度
  • 简介:【摘要】目的:讨论乳腺肿瘤术后护理运用个性化护理模式的效果。方法:针对100名患有乳腺肿瘤的病人进行研究。根据随机法将病人分到对照组和研究组,每个组分别有50名病人。其中对照组实施常规护理,研究组实施个性化护理。对比研究组和对照组的不良情绪评分、生活质量评分和并发症出现率。结果:研究组不良情绪评分低于对照组、生活质量高于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 乳腺肿瘤 术后护理 生活质量 并发症
  • 简介:【摘要】目的 分析无痛分娩产妇实施优质护理服务模式的应用效果。方法 本次研究对象为本院78例无痛分娩产妇,收治时间2020年10月-2021年10月,随机将其均分为对照组39例,行常规护理,实验组39例,行优质护理,比较两组护理效果。结果 实验组的产程时间和不良妊娠结局发生率均明显低于对照组(P<0.05)。 结论 给予无痛分娩产妇优质护理能够有效缩短产程时间,预防不良妊娠结局发生,具有推广价值。

  • 标签: 无痛分娩 优质护理 妊娠结局
  • 简介:【摘要】:受医疗资源有限,医疗需求不断提升。信息化创新建设正响应现代医疗服务,在原有基层中医药服务模式之上,结合服务水平,建设多项创新之举,如开发应用信息系统,完善医患沟通,确保医疗管理及服务质量得到提升;同时,大力发展信息化中医药服务,提高患者就医满意度外,对社区医生诊疗水平也有所上升,兼具良好经济效益及社会效益。

  • 标签: 信息化 基层中医药 创新服务
  • 简介:摘要:人事档案管理工作在疾控中心发挥着很重要的作用,能够顺利开展与否影响着管理工作的效率与实际状态,也会直接影响疾控部门的工作能否正常开展。在社会的不断发展中,人们生活方式也在发生着不断的变化,由于环境与气候的变化,还有一些病毒的肆意横行,造成社会出现很多的疾病和传染病。各种突发状况对于医疗管理能力提出了更高的要求,当然,疾控中心的人事档案管理也需要进一步加强管理。本文重点讨论疾控中心的人事档案管理现存的一些问题,以及一些创新的管理模式

  • 标签: 疾控中心 人事档案 管理 创新
  • 简介:摘要:目的:研究老年抑郁的社区健康教育讲座效果。方法:将某辖区2018年3月-12月集中居住50例社区人员作为本次研究对象,归为实验组,同时再将此时间段居住50例零散人员作为本次对比对象,归为对照组,均定期对其进行社区健康教育讲座。结果:实验组人员抑郁知晓率明显高于对照组,SAS、SDS、PSQI评分均明显低于对照组,P

  • 标签: 老年人 抑郁 社区 健康教育 PSQI评分 SAS评分
  • 简介:摘要:目的:研究老年抑郁的社区健康教育讲座效果。方法:将某辖区2018年3月-12月集中居住50例社区人员作为本次研究对象,归为实验组,同时再将此时间段居住50例零散人员作为本次对比对象,归为对照组,均定期对其进行社区健康教育讲座。结果:实验组人员抑郁知晓率明显高于对照组,SAS、SDS、PSQI评分均明显低于对照组,P

  • 标签: 老年人 抑郁 社区 健康教育 PSQI评分 SAS评分
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  • 简介:摘要:当前社区健康教育工作存在专业队伍力量薄弱、居民对保健知识了解不足、社区健康教育工作不规范、教育内容针对性不强等问题,为有效解决这些问题,提高社区健康教育工作质量,需要打造高质量医疗队伍、加大对保健知识的宣传力度、规范社区健康教育工作、提高健康教育能力及针对性。

  • 标签: 社区健康教育 问题 对策
  • 简介:摘要:目的:探究在血液透析患者的内瘘护理中,开展分阶段护理干预工作模式的作用。方法:将医院在2020年-2021年间收治的80例血液透析患者作为研究对象,对照组采取常规护理措施,观察组采取分阶段护理干预模式,对比两组患者对于健康知识的掌握程度及护理工作开展满意度。结果:观察组患者所掌握的相关知识内容,要高于对照组患者,且观察组患者对于护理工作开展满意度较高。结论:将分阶段护理干预模式应用在血液透析患者的内瘘护理治疗中,能够提升患者的健康知识掌握程度,减少治疗的并发症出现,提升护理工作开展满意程度。

  • 标签: 分阶段护理 干预模式 血液透析患者 内瘘护理
  • 简介:摘要:目的 对比观察产科对剖宫产患者进行护理的过程中,医护一体化模式的应用对患者治疗效果的影响。方法 整理本院收治患者病历,将2020年6月-2021年6月时间段内于产科接受治疗的剖宫产患者资料抽取68份进行分析,患者接受护理不同均分,2组各34例,参照组为常规护理患者,研究组为医护一体化模式护理患者,总结不同方案下患者各方面指标的差异,分析不同方案的适用性。结果 对患者痛感程度进行评估,护理前相近(P>0.05),护理后改善,研究组中更低,对比有统计差异(P<0.05)。对患者满意度的评估研究组更高,对比有统计差异(P<0.05)。结论 产科对剖宫产患者进行护理的过程中,医护一体化模式的应用能够有效帮助患者降低痛感,使其对临床工作更加满意,适合应用。

  • 标签: 产科护理 剖宫产 医护一体化模式
  • 简介:摘要:目的:分析研究6S管理模式在眼科护理管理中的应用价值。方法:随机选取2021年10月至2022年3月来我院眼科进行治疗的患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例。对于对照组患者采用常规的护理方法,对于实验组患者采用6S管理模式。在实验结束后,对两组患者护理满意度情况和护理质量多指标进行评分,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,实验组患者护理满意度情况明显优于对照组,实验组患者护理质量多指标评分均明显优于对照组。结论:6S管理模式在眼科护理管理中的应用,可以较为明显的提升患者的护理满意度,实现患者多项护理质量指标的明显改善,具有较为良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。

  • 标签: 6S管理模式 眼科护理管理 应用价值 探讨