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  • 简介:【摘要】目的:研究多感官刺激疗法治疗儿童语言发育迟缓的效果。方法:选取2022年1月至2024年1月到本院接受诊治的62例儿童语言发育迟缓患者并分为两组,参考组采用常规康复疗法,实验组在此基础上采用多感官刺激疗法,比较两组患儿的语言行为评分。结果:干预后,实验组患儿的语言行为评分明显高于参考组(p<0.05)。结论:对儿童语言发展迟缓患者采用多感官刺激疗法能够有效改善语言行为能力。

  • 标签: 多感官刺激疗法 儿童语言发育迟缓 语言行为
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  • 简介:摘要:早期口腔健康干预对儿童牙齿发育至关重要。它具有多重重要性,能预防龋齿,降低牙齿问题的发生率;培养良好的口腔卫生习惯,为终身口腔健康奠定基础;及时发现并处理口腔问题,保障牙齿正常发育。本研究目的在于深入了解干预的效果与影响因素,为制定更有效的干预策略提供依据,以优化儿童口腔健康,促进其牙齿发育良好,提升整体健康水平。

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  • 简介:摘要:目的 本研究旨在探讨产后乳房胀痛患者针对性护理中使用生物刺激反馈仪的效果。方法 本研究共选取72位产后乳房胀痛患者,分为观察组(36例)和对照组(36例)。观察组采取使用生物刺激反馈仪进行针对性护理,对照组采用常规护理。结果 结果显示,治疗3日后,观察组乳房疼痛评分(2.48±1.54)及乳房硬度评分(1.49±0.88)均显著低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。同时,观察组产妇乳房胀痛的有效率(97.22%)显著高于对照组(77.78%),差异有统计学意义(p<0.05)。结论 产后乳房胀痛患者针对性护理中使用生物刺激反馈仪的效果显著,可以显著降低乳房疼痛和硬度评分,提高疗效,适宜在临床上广泛推广应用。

  • 标签: 生物刺激反馈仪 产后乳房胀痛 针对性护理 乳房疼痛评分 乳房硬度评分
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  • 简介:摘要:目的:对CBCT在口腔临床诊断中的应用进行探讨和分析。方法:选择本院2022-2023年5月共38例根尖周炎病人,42例根根管再治疗病人共80例。采用随机化原则,将病人分成40例,观察组40例,对照组40例。其中19例行根管治疗,21例行根管治疗;对照组采用传统X光,观察组采用CBCT。对根尖周炎的准确性、根管再治疗的发生率、进行比较。结果:经严谨的统计分析,观察组对根尖周炎发生情况判断准确率为100%,而对照组为84.2%。对于根管再治疗发生情况判断方面,与对照组47.6%相比,观察组为100%。两者之间的差别有显著性(P<0.05)。结论:CBCT是一种特殊的三维影像技术,它能使医师对病变位置、状况、性质及患者牙齿、牙髓及牙周疾病的严重程度,更加直观、完整、精确。这将极大地改善根尖周炎及根管再治疗的疗效,帮助病人更快地恢复。CBCT在口腔医疗工作中有较好的应用前景,是一种值得在临床上推广与应用的新方法。

  • 标签: CBCT 口腔临床诊断治疗 应用研究
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  • 简介:摘要:目的:分析对焦虑症伴有睡眠障碍患者行低频重复经颅磁刺激联合认知行为疗法的应用效果。方法:本文对患有焦虑症的患者进行分析,选取治疗时间介于2022年6月-2023年6月且伴有睡眠障碍的60例患者作为研究对象,借助随机数字表法将其划分为观察组与对照组。对照组干预过程中,仅是应用认知行为疗法。观察组干预环节,在对照组疗法基础上,应用低频重复经颅磁刺激疗法。结果:干预后,观察组睡眠质量相对较高,焦虑抑郁程度改善明显,P<0.05。结论:对焦虑症患者进行干预时,若其存在睡眠障碍,应在采用认知行为疗法的同时,应用低频重复经颅磁刺激疗法,提升患者不良情绪改善水平,缓解患者睡眠障碍。

  • 标签: 低频重复经颅磁刺激 认知行为疗法 焦虑症 睡眠障碍 应用
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨和实践一种分阶段系统化教学模式在口腔门诊实习护士教学中的应用。选择了100名实习护士作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,对比两组在口腔护理理论和技能成绩方面的差异。实验组接受分阶段系统化教学模式的教学方法,包括理论教学、技能培训和临床实践,而对照组则采用传统的教学方法。通过数据编写、分析和统计学处理,评估了教学模式的效果,并进行了综合讨论。结果显示,实验组在口腔护理理论和技能成绩方面表现出明显的提高,证实了分阶段系统化教学模式的有效性。本研究对口腔门诊实习护士的教学提供了科学的依据和指导,有助于提高口腔护理专业人才的培养质量。

  • 标签: 口腔门诊 实习护士 分阶段系统化教学模式
  • 简介:【摘要】  目的  观察视频教育配合强化口腔护理在种植修复治疗慢性牙周炎患者中的应用效果。方法  于2021年11月-2023年11月对我院收治的种植修复治疗慢性牙周炎患者86例进行研究,采用随机数字分组法将所有患者平均纳入试验组、对照组,每组43例。试验组采用视频教育配合强化口腔护理,对照组采用视频教育。对比护理前后组间患者龈沟液中炎症因子水平。结果  护理后试验组对照组各项指标优于对照组,统计学有差异,P<0.05。结论  将视频教育配合强化口腔护理应用于种植修复慢性牙周炎患者中,有助于更加有效调节患者龈沟液中炎症因子水平,值得应用。

  • 标签:   慢性牙周炎 种植修复治疗 视频教育 强化口腔护理
  • 简介:[摘要]目的 通过调查和分析苏州市吴中区城南街道中老年人口腔健康状况,为街道中老年人口腔健康预防及口腔常见疾病诊治提供依据。方法 由口腔专业医师按照世界卫生组织的诊断标准及方法进行口腔检查,选取2022年-6月至2022年9月于城南卫生院接受口腔体检的5026例体检人员作为研究对象,体检人员中女性2688例,男性2338例,年龄在65-89岁。结果  5026例研究对象中共有3095例牙列缺损(62%),1705例残根(34%),783例龋齿(16%)。结论 苏州市吴中区中老年人口腔健康状况不佳,对口腔健康重视程度较低,需进一步加强口腔卫生宣教和检查治疗以维护口腔健康。

  • 标签: []中老年人 口腔健康状况 保健
  • 简介:【摘要】目的:为进一步落实“立德树人”根本任务,充分发挥专业教师在大学生成长过程中的指导作用,学院在2020年开始启用辅导员+学业导师的组合进行对学生的管理模式,形成全员全过程全方位育人格局,帮助学生的全面成长,顺利对接社会对专业技术人才的需求。方法:学院根据具体情况选拔临床和教学经验丰富的老师定为学业导师点对点进行指导。结果:通过对2020届四加二口护学生两年的学业导师工作下来,所带的班级学生能根据自身的实际情况合理进行自我的职业规划,精准把握自我的职业和学历提升发展,在严峻的就业形式下能顺利就业。

  • 标签: 口腔护理 导师制 培养方式