简介:【摘要】目的 对比观察在临床病理技术质量控制中,免疫组化染色的影响。方法 将本院2020年7月-2021年7月间收治的患者资料进行整理,从中抽取74例进行分析,根据不同的染色方式均分2组,其中采取常规染色的37例记作参照组,另采取免疫组化染色的37例记作研究组,对比在不同方案下切片的结果及诊断结果,观察不同染色技术的应用价值。结果 于研究组染色方案下切片有更高的优良率,对比有统计差异(P<0.05)。于研究组方案下诊断的准确性更高,对比差异明显(P<0.05)。结论 在临床病理技术质量控制中,免疫组化染色方案的应用,能够显著的对切片的优良率起到提升的效果,让临床对于患者的诊断更加准确,后续治疗方案更加科学,适合应用。
简介:【摘要】目的 分析细胞块切片免疫组化染色技术在对胸腔积液进行病理诊断中的应用价值。方法 选取本院2020年3月-2021年11月期间收治的62例胸腔积液患者进行研究,并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组,各31例。给予对照组细胞涂片病理学检查法,给予观察组细胞块切片免疫组化染色病理学检查法,并对两组的阳性检出率、诊断结果进行对比。结果 观察组阳性检出率、诊断结果优于对照组(P<0.05)。结论 对胸腔积液患者使用细胞块切片免疫组化染色技术进行病理诊断,具有较高的检出率和应用价值,值得推广。
简介:摘要:伴随着教育体制改革不断深入,“提质培优、增值赋能”逐渐成为护理礼仪与人际沟通课程教学中培养学生全面发展的重要理念,而思政教学作为帮助学生树立正确价值观念、引导学生正向发展的主要思想教育课程,其与护理礼仪与人际沟通专业理论知识教学相结合具有1+1>2的综合效值。基于此,为进一步实现立德树人教学目标,提升学生综合素养,应加强《护理礼仪与人际沟通》课程思政教学改革,从而转变教学观念,创新教学模式。