简介：摘要：目的：探讨OSCEMO模式在急诊规范化培训中的应用。方法：选择我院在2022年1月~2023年1月间36名接受本院组织的规范化培训护士，随机均分为对照组和研究组。对照组采用“理论+实操”的常规考核模式，研究组则采用客观结构化临床考试（OSCE模式），对比两组的考核结果。结果：研究组在护患关系、健康宣教水平、专科护理能力、病例分析、专科理论、团队协作与监护技能操作维度的相应评分值方面均要比对照组显著更高（P<0.05）。结论：在临床护士培训考核中，基于OSCE模式的规范化应用，可提高护士临床能力考核的成绩。
基于OSCE的急诊规范化培训护士临床能力考核
