简介:摘要随着我国高等护理教育的改革和发展,人们的保健意识日益增强,对健康的需求愈加强烈,护理模式从传统的责任制护理发展到现在的整体全面护理,这对护生的素质提出了更高的要求。护生不仅要掌握扎实的护理学基本理论,还要掌握护理礼仪、护理心理学、护理美学等相关的人文科学知识,这就要求我们要不断加强护生的人文素质教育,并将其提高到一个新的水平。
护理专业人文素质教育之管见