简介：物化内容涉及宏观和微观、动态和静态、表相和体相许多方面,应用到大量数学和物理概念、方法,学习它的基本理论和方法对培养学生分析问题、解决问题及提高科研能力都起着重要作用。但学生普遍感到难学,这与教师在教学中能否做到既传授知识又注意发展学生思维能力有很大关系。本文就如何科学地实施物化教学,培养学生思维能力谈谈我们的几点作法。

简介：毕业论文工作是学生完成大学阶段学习任务的一个重要组成部分,这项工作是由指导教师、学生共同完成的;论文能否顺利进行,并达到预期的目的,与教师和学生密切相关。笔者根据多年指导毕业论文工作的实践谈一些体会。

简介：专科学校以培养德、智、体诸方面发展的高级应用型专门人才为目的,满足基层部门和企事业单位第一线的需要。而专门人才的培养要通过合理的课程教学来实现。加强实验教学是提高学生动手能力的关键。

简介：中等专业学校培养目标是使学生成为既具有一定专业基础知识,又具有较强的实际操作技能的应用型人才.因此,在天然药物化学实验课教学中,应注重从"看""练""思"三方面入手,培养学生的观察能力、动手能力和思维能力,努力提高学生的综合素质.

简介：

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简介：医院药品信息网络管理系统采用客户机/服务器（C/S）体系结构，MsSQL为数据库，克服了单机运行效率低、安全性及稳定性较差的缺点。门诊药房网络管理系统的开发较好地解决了传统的经验管理与现代科学管理的关系，真正实现了药房三级管理，达到了“金额管理、数量统计、实耗实销”的要求。

简介：随着科学技术的迅速发展，新技术不断开发，新药品的不断涌现，医院药房的调配工作也要用新的管理模式来满足社会发展的需要。医院药房计算机管理不但能大大提高工作效率，而且避免了手工操作的种种不足，为社会提供了更好的药学服务。

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简介：水溶性液体药剂极易被微生物污染,尤其是含有营养性物质时更是如此。中草药液体制剂易生霉变质为了保证制剂质量,除在生产制剂的处方设计上,考虑排除微生物在制剂中的生长条件外,还应在制剂中添加一定量的防腐剂。

简介：计算机技术的飞速发展为药检用标准物质的信息和管理提供了有力的技术保障。计算机把来自于客户、物品、资金等方面的信息准确无误地、有机地协调起来，使药检用标准物质的综合管理更加到位。努力开发出准确、高效、应变快速、适合不同要求的统计功能的药检用标准物质综合管理信息系统，是飞速发展的药品检验事业的需要。作者将从事20年药检用标准物质供应工作，以及致力开发此项工作软件10年的体会介绍如下。

简介：本文通过计算机自动诊断系统与人工测量对比观察的方法总结分析了1200份心屯图资料。在常用数据(HR、P—R、Q—T间期、心电轴)的测量中,两种方法比较,P>0.05;计算机系统的敏感性、特异性及准确性均在80％以上,说明该系统对非心律失常心电图诊断是有价值的。同时也观察到一些诊断失误原因,此报告如下:一、材料和方法1、病例选择:本文连续采集1992～1993年1200份非心律失常心电图资料,男980人,女820人;年龄16～28岁,其中健康普查320例,冠心病480例,先心病28例,风心病48例,高血压病70例,心肌疾患18例,肺心病40例,心悸36例,其它260例。2、仪器及方法:使用美国惠普公司生产的M—1700A型,12导同时收录自动分析数字转换

简介：计算机应用已经深入到各个领域,深刻地影响着人们的生活、学习和工作.培养学生掌握计算机应用的基本技术,使他们具备计算机应用的基本技能对于今后工作有着重要的意义.从药学事业实际出发,学校开设了计算机绘图课.

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简介：护理综合管理体系(NMS)是我们针对各医院在护理管理工作中一直延用繁琐的、落后的手工管理现状,在微型机上及微型机局域网络上开发的一个护理综合管理系统,它包括了科研训练、差错、人事、护理质量、工作量、查询、制表和辅助等部分组成。适用于不同级别的医院和不同性质的科室护理工作的综合评价,使护理工作由经验型管理向科学化管理迈进了一步。

简介：实验教学是培养学生创新能力的重要方面,但目前实验教学还存在着许多与创新教育不相适应的地方.这就要求加强实验教学改革,提高教师队伍的教学创新能力.从教育观念、教学内容、教学模式等方面对实验教学进行改革,探索出一条通过实验教学培养创新能力的新路子.

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简介：计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction,CAI)是利用先进的电子技术和计算机来开发人以及人以外的一切学习资源，利用计算机与学生的“对话”来完成教学任务的一种教学方式，如利用计算机向学生授课、解答问题和进行模拟实验等。随着多媒体计算机技术和光盘技术的发展，图文并茂、视听结合。

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简介：药物化学课程的主要任务是使学生获得与专业有关的药物化学基础理论、基本知识和药物分析的基本技能,其中,药物分析涉及的大量计算知识,是课程目标中要求学生重点掌握的内容。笔者在教学中发现,由于中专学生化学计算基础较差,对药物分析的有关计算往往感到困难,加上长期受传统教学法