简介：目的：探讨与改进糖尿病患者的健康教育模式。方法：将我院2011年5—11月参加糖尿病健康教育的患者共80人,随机分成对照组与观察组。对照组患者接受传统的糖尿病俱乐部活动健康教育模式,观察组患者接受新型的看图对话健康教育模式。结果：观察组患者对糖尿病的相关知识的认识显著高于对照组,自我管理均高于对照组。结论：看图对话的健康教育模式使糖尿病患者对疾病及相关知识的认知水平等有所提高,依从性有所增强,应用有待进一步的探讨与推广。
简介：20年前初开营养门诊时，他曾经历过独守诊室一上午，没有一个病人前来应诊的尴尬；如今，他主讲的节目以超高的人气刷新了营养健康宣教类节目的收视记录。在粉丝眼中，他是头顶光环的明星专家，是严谨与幽默并存的“全民营养大叔”，
看图对话健康教育模式的应用体会
对话于康：我不希望人们得了病才后悔
