简介:药理学是BTEC(英国商业与技术教育委员会)生物药学与生物技术及应用专业的一门应用基础课程,是培养实用的服务型生物药学人才必不可少的基本内容。介绍BTEC药理学教学的特点,分析教学过程中存在的问题,对调整和更新药理学教学内容提出有针对性的建议,强调应用开放式系统教学法、行为引导教学法等教法培养学生对药理学的实际应用能力,使药理学课程的理论教学与实际应用紧密衔接。
简介:在药物分析课程中采用“学研并进”的教学模式,理论课讲授概念的同时增加案例教学,注重概念与实验方法的学习;实验课以药物含量测定方法建立与评价为任务,通过实验方案设计、完善、实施和总结不断深化学生对基本概念的理解。
简介:药物经济学研究在国内已开展数年,并逐渐引起医学界、药学界及政府有关部门的兴趣和重视。近年来,一些高等医药院校、研究机构的学者和外资制药企业先后投入人力、物力开展了药物经济学研究。
简介:长期以来,吸毒问题都是严重威胁人类生存的全球性公害之一。近年来我国吸毒者的数量始终居高不下,需要手术麻醉的吸毒患者也日益增多。吸毒患者的麻醉问题对麻醉医生无疑也是一大挑战,整个围术期的麻醉诊疗工作都相对复杂和困难,其中麻醉用药问题尤为棘手。因此,作为麻醉医生,需全面了解吸毒对人体的影响及吸毒患者麻醉处理的相关问题。本文就阿片类吸毒对人体影响及吸毒患者的围术期麻醉处理作一简述。
简介:本文阐述了心理亚健康的内涵及表现,分析了部队机关干部心理亚健康现状及其原因,提出了防治心理亚健康的对策建议。
简介:目的:了解现阶段儿童家长对儿童安全用药的关注度和认知水平,为开展儿童安全用药教育提供依据。方法:自行设计问卷,随机抽取福建省妇幼保健院儿科门诊306名患儿家长进行现场问卷调查,问卷内容包括患儿家长的基本情况、对儿童安全用药态度、对儿童安全用药知识认知度。结果:302份有效调查问卷中,家长对儿童安全用药的态度及认知度与文化程度相关,儿童家长的安全用药态度可以影响其用药知识的水平。结论:针对不同文化程度的儿童家长,应有针对性地开展儿童合理用药的宣教,扩展合理用药教育的深度和广度,从而提高儿童家长对安全用药相关知识的认知水平。
简介:氟喹诺酮是喹诺酮类抗菌药的第四代衍生产品,口服吸收良好,血药浓度高,使用方便等诸多优点,从而在临床应用上日益广泛。通过介绍氟喹诺酮类抗菌药的临床进展、不良反应以及安全性监测现状,就合理安全用药进行了讨论和分析,以期为氟喹诺酮在临床上的安全有效应用提供借鉴。
药理学课程教学改革探析
药物分析课程"学研并进"的教学模式探索
我国药物经济学评价的现状
阿片类吸毒患者围术期麻醉处理现状
部队机关干部心理亚健康现状及对策
儿童家长安全用药知识认知现状调查分析
浅析氟喹诺酮类药物的安全性现状