简介：

简介：本文介绍了日本森林计划的历史发展、体系、内容,地域森林计划和地域施业计划的制订,森林计划的执行监督措施。认为日本的森林计划能够执行,是有完整明确的法律保证和采取有效的监督。我国应对森林资源建立宏观监测体系,进行现场验收,实行有效的监督。

简介：俄罗斯《林业报》2005年7月5日发表绿色和平林业论坛“关于胜利完成造林的苦涩”一文，颇耐人寻味。

简介：

简介：<正>1991年由印尼林业部实施了森林采销商的村社发展计划(CDP)。这个新的计划强调了林区居民在森林利用中参与的重要性,认为村社发展是可持续森林经营不可缺少的一部分。在目前的森林采销体系中,木材公司有责任通过CDP支持村社的发展。该计划的意图是森林采销商(HPH)参与轮耕制的管理,通过森林采销商落实CDP计划,帮助提高林区居民的生活水平。

简介：据《缅甸时报》报道，缅甸政府计划营造更多的人工林。2006年，林业部计划造林3．4万hm^2，其中约1／4的林地种植柚木。柚木是缅甸木材出口的主要树种，在未来40年内，政府将营造32.3万hm^2的柚木人工林。

简介：

简介：<正>1995年11月1～4日,在印度尼西亚爪哇省的Parungpunjang农用林业示范点,由参与示范点工作的村民小组与茂物农业推广学校,森林自然保护研究与开发中心(FECRDC)、亚太地区农用林业网(APAN)秘书处共同举办了制订农场计划的培训班。

简介：山东省平邑县森林公安警察大队从实际出发,采取"三种形式",落实"三个到位",做到学有计划、练有标准、训有目标,进一步促进了大练兵活动的深入开展.

简介：位于内蒙古自治区西部的乌兰布和沙漠是全国八大沙漠之一,地处沙漠前沿的巴彦淖尔盟,于50年代营造的防风固沙林带经过四十多年的自然演替,已经严重退化,共出现缺口86处,缺口总长度54.4公里。为了遏制沙害,改善生态环境,近年来巴盟林业局坚持“科技兴林,科学治沙”的方针,加大了资金和科技双重投入,收到了显著效果。

简介：印地安那州布卢明顿2006年2月20日消息：印地安那州南部的保护主义者说他们希望印地安那州的环境保护组织团结起来，反对联邦政府出售Hoosier国有林区近870英亩（352．35hm^2）的林地。

简介：俄罗斯《林业报》2004年11月27日报道：国际运动——全球禁止转基因树木运动很重视中国的转基因杨。中国是世界第一个开始商业化使用转基因树木的国家。根据官方资料，中国南方人工林有50余万hm^2耐抗虫害的基因变异杨。

简介：俄罗斯《林业报》2005年8月20日头版报道，世界最大规模的造林计划——土耳其100亿株造林计划实施已有7年。橡树为主要造林树种。这是官方承认的世界最大规模的造林计划，因为迄今为止还没有一个国家采取如此大规模的造林行动。

简介：参与式课程计划开发(ParticpateryCurriculumDevelopment)简称PCD，是与加拿大的CBE课程开发模式具有同等地位的新模式。PCD模式的特点是以参与式为核心，从学校现状分析入手，组织学校、企业、社会等多方面力量，系统分析学习者需求，在充分论证专业人才的知识、技能和态度的基础上制定、实施课程计划，从而达到学校(专业)目标定位准确、课程计划开发循环往复、动态发展的目的。

简介：<正>据国家濒危物种进出口管理办公室统计,截至1994年11月,全国各地申请从国外引进鸵鸟已达数百只,有的每只引种费高达40万元人民币。这不能不引起人们深思!鸵鸟是一种什么动物?价值在哪里?鸵鸟在动物分类学上隶属于鸵形目、鸵鸟科。全世界只有一目一科一属一种,即非洲鸵鸟,其学名为StruthioCalemusSyriacus。鸵鸟原产于年平均气温较高的西亚和非洲北部草原沙漠地带,是动物界现存的体型最大的鸟类。成

简介：美国2005财政年度计划拨款52亿美元用于农业部林业局（USDA-FS）的“健康森林计划”。近年来，美国频繁发生森林火灾，造成森林、水源涵养地、野生动物栖息地以及人民生命财产的重大损失。

简介：林业部《关于各省、自治区、直辖市年森林采伐限额审核意见的报告》和吉林省《关于下发全省森林采伐限额表的通知》的文件实施后,在指导生产、控制不合理采伐和培育森林等方面起到了重要作用,绝大多数生产单位反映是好的。但通过近两年的实践,也发现有些地方林业企业,在实施次生林抚育计划面积与森林采伐限额上存在着矛盾,即抚育计划面积与采伐限额不统一。这些企业为不突破限额,宁肯不完成抚育计划。客观上给营林工作带来了一定的消极因素。究其原因主要有以下两个方面:

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简介：加拿大：新不伦瑞克省政府将启动一项2．5亿加元的计划以扶持该省木材工业的发展。这项内容丰富的计划将采取削减税收等措施，还包括（1）增加在国有土地和私有林地的造林；（2）更多地利用木材废弃物发电；（3）提高工人技能。

简介：<正>教育机构参与社会林业是泰国的一项新的林业计划,实施这一计划是通过学校参与森林保护来进行的。开展这一活动增强了学校与社会间的联系。该计划正在泰国北部的6个乡村小学和两个低年级的初中试点。通过对当地的林业问题的研究,学校正在帮助村社了解环境退化的原因,并与村社共同寻找可持续解决环境退化的方法,如:营造集体林地,设置农用林业和村社林业课题。