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  • 简介:高等教育质量是一个多维的、不断变化的概念.要了解教育质量的内涵和形成机制,就要研究高校教育活动的特点、高等教育目标及相关标准.无论教育质量涉及面有多广,高校教学活动是最直接的影响因素,学生则是教育质量的具体体现.

  • 标签: 高等教育 质量 内涵
  • 简介:高等学校的功能是高等教育价值的体现,它经历了一个动态的发展过程,主要表现为人才培养、知识创新和社会服务.在高等教育大众化的背景下,学校要根据自身特点和优势来确定学校的基本功能,同时注意三大职能之间的相互促进、协调发展,来提升学校自身的竞争力.

  • 标签: 高等教育 大众化 高等学校 功能
  • 简介:为探讨森林文化学的概念及其学科体系的组成,该文通过对中外森林文化思想的产生和我国森林文化研究发展历程的考证,提出了一个森林文化学的定义,即森林文化学是研究在物质、制度和精神层面上的森林文化现象及其相互关系的科学。文章考虑了一个多学科交叉融合的森林文化学学科体系应该涉及的范围,认为森林文化学课程是林学等相关专业的主要专业基础课。森林文化学有益于学生知识结构的改善、人文素质的提高和人格的培养。生态文化学科群的建设,将对我国高等林业教育的跨越式发展起到决定性作用。同时文章建议我国应建设面向世界的森林文化学术组织和研究机构。

  • 标签: 森林文化 生态文化 森林文化学 学科体系 高等林业教育
  • 简介:本文从网络教学的特点出发,分析了网络教学的开展给高校教学带来的新变化、新特点,提出了开展网络教学中需要关注的几个问题.

  • 标签: 网络 网络教学 课堂教学
  • 简介:从深化物理教学改革,提高教学质量,培养合格的现代化科技人才出发,对高等农林院校物理教学改革进行了探讨.构筑物理学合理的课程体系,优化学生知识结构,促进教学内容现代化;构筑物理实验合理的教学体系,培养学生的科研、创新能力,提高实验教学的功效;构筑教师合理的知识结构,提高教师的综合素质,发挥教学的总体功能;构筑以物理课为中心的课外辅导体系,促进学生综合素质提高,实现传授知识与培养能力的统一.

  • 标签: 物理学 课程体系 教学改革
  • 简介:开展大学评价是市场经济的产物,是一种社会需求。在市场经济条件下,社会需求始终是高等学校发展的重要推动力。本文以南京林业大学为例,分析了国内民间的大学评价指标体系.根据大学的排名结果,提出了高等学校发展的思路:准确定位,科学制定发展战略目标;稳定学校规模,本科生与研究生教育协调发展;发挥学科优势,突出办学特色;提高科技投入效率,增强科技竞争力。

  • 标签: 大学 评价指标体系 排名
  • 简介:高校院(系)党政共同负责管理体制,是贯彻执行而推行的一种管理体制.基于院(系)党组织的地位和职能,院(系)党组织负责人必须扮演好自己的角色,履行好自己的职责,以充分发挥院(系)党组织的作用,使党政共同负责制在实践中运行得更好.

  • 标签: 高等院校 党组织负责人 共同负责
  • 简介:21世纪是知识经济的时代。面对知识经济的挑战,高等教育如何承担起培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的艰巨任务,成为高等教育研究的重要课题,也是摆在高等教育工作者面前的历史使命。该文通过对知识经济的概念、内涵、特点,以及知识经济社会对人才需求的分析,提出了知识经济背景下高等院校的人才培养模式。

  • 标签: 知识经济 高等教育 培养模式
  • 简介:2005年6月1日,国家林业局森林公安局杜永胜局长在森保处范鲁安副处长的陪同下到南京森林公安高等专科学校检查指导工作.学校党委书记周鸿升、校长苏惠民等领导陪同杜局长一行察看了训练场、网管中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和侦查实训中心等部门.杜局长一边听取工作人员的情况汇报,一边询问各种仪器设备的使用、管理情况以及在教学、科研活动中所发挥的作用.

  • 标签: 高等专科学校 指导工作 检查 南京 教学仪器设备 2005年
  • 简介:我国高等教育正步入大众化阶段,如何提高教育质量,保证人才培养质量,是我们在努力实践和认真思考的问题.该文主要对高等教育质量的内涵进行了分析,认为教育质量随时代的发展内涵应不断丰富.扩招的过程是高等教育走向大众化的过程,也是高等教育质量标准多样化、多元化的过程.随着时代的发展,高等教育质量的内涵与标准,不可能是永恒不变的,它总是处在一个动态的发展变化过程中.因此高等教育要有创新意识,要注重创新教育以提高教育质量.在保障与提高高等教育质量的对策方面,主要就转变教育观念、建立新的教育方式、改进和完善教学质量监控与评价体系作了阐述.

  • 标签: 高等教育 教育质量 创新教育
  • 简介:介绍了喷灌系统的组成及设备选择的方法,论述了绿地喷灌系统设计中应了解掌握的要点及步骤,对城市绿地建设有较大的借鉴意义。

  • 标签: 绿地 喷灌 园林绿化
  • 简介:本文把编译dBASEⅢ和编译BASICA之优点容为一体,在IBM-PC机上实现了比较完善且实用的解析木数据库通用管理系统。该系统除具有其他计算机软件的功能外,着重解决了当前解析木计算程序存在的四个方面问题:1、解析木计算结果不能直接存入数据库;2、园盘数据输入量出错且速度慢;3、园盘数据库出错检查困难;4、不能批量处理解析木,内业工作总体效率低。系统还具有检索、统计、打印卡片等功能。

  • 标签: 通用管理 计算程序 计算机软件 内业工作 总体效率 批量处理
  • 简介:芬兰国家森林计划的目的是通过对林业科研、教育和正在开展的国际化的深化改革,来提高与森林相关的经营技术。

  • 标签: 芬兰 林业科研 林业教育 森林计划
  • 简介:家训是我国传统社会中家庭教育的特殊形式,其主要内容是教育子孙后代为人处世、齐家立业等家庭伦理思想,其中也包括了环境伦理的教育,如爱护环境、节约资源、爱物惜命等朴素的人文主义观念,形成了我国特有的环境伦理教育的民间模式.在教育水平高度发达的今天,家庭环境伦理教育对培养人们的现代环境意识仍具有举足轻重的作用.

  • 标签: 传统家训 环境伦理 教育
  • 简介:随着我国加入WTO,人类进入21世纪,同际国内的形势都对我国森林公安队伍提出了更高的要求。如何全面迅速地提高森林公安民警的文化专业知识和执法水平,将是摆在当前森林公安队伍面前的紧要任务。一、森林公安函授教育的紧迫性和艰巨

  • 标签: 森林公安 函授教育 专业知识 执法水平
  • 简介:近些年我国大力推行素质教育,而又也得到广大教师的普遍认同,由于个人的基础不同,对于素质教育的理解也各不相同,在具体实施时采取的方法也各异,但要真正实现素质教育,必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程,否则,素质教育将流于形式。

  • 标签: 地理教学 素质教育 师范院校 教师 理论学习 教育观念