简介：

简介：通过对家蚕变态期脂肪体解剖和石蜡组织切片观察发现：脂肪体从5龄未到蛹后期由柔软片状组织变成絮状组织，分布在整个体腔；从预蛹期开始，家蚕脂肪体经HE（Hematoxylin—Eosin）染色，内外层脂肪体着色存在明显差异，内层脂肪体颜色较深，且细胞较小，揭示了两类脂肪体细胞结构的存在着差异；脂肪体所含空泡随着变态发育进程逐渐增多，并内层脂肪体空泡比外层多；脂肪体的消溶从5龄开始，蛹2天达到高峰，并逐渐退化成离散溶解状；但在整个变态期间，存在部分细胞核染色清晰的脂肪体细胞。

简介：桑里白粉病食菌瓢虫是发生在桑叶上以取食桑里白粉病菌丝孢子的一种瓢虫，本文通过对桑里白粉病食菌瓢虫的卵、幼虫、蛹和成虫的形态特征观察，揭示其各虫态的表面形态特征，为桑里白粉病食菌瓢虫的生物学研究、种属分类提供依据。

简介：随着现在社会经济不断的进步,全国的各个方面都在紧缺人才,公安民警也是不可或缺的一个重要部分,所以在职业化教育的背景下我们应该加强公安教育,我们应该从各个方面培养优秀的人民警察,形成自身的价值观,树立良好的职业道德规范,将警察应该掌握的专业知识与经典案例编入到公安教育的内容里面。本篇文章就是根据公安的职业特点在职业化背景之下进行有效的学习,促进公安事业的全面发展,保证公安教育有效进行。

简介：在对旅游业发展研究中,发现我国旅游业与旅游管理教育事业存在缺失。旅游教育管理出现了人才培养定位不清晰、教育与市场需求脱节、保障体系缺位等问题,严重制约了我国旅游业的发展。文章从职业需求出发,创新性提出了清晰定位培养人才、以市场为导向、完善保障体系等策略,推动我国旅游管理教育的建设,推进我国旅游业的发展。

简介：高等职业院校的汽车专业电器电路教学,应更加注重学生专业的实际操作能力,高等职业院校应根据学校自身的教学条件来相应的强化汽车专业电器电路的实践教学实训,将高等职业院校的职业特色教育做到最大优化,做好对汽车专业电器电路的相关教材、实训与教学方法体系的改革,使高等职业院校汽车专业电器电路的教学体系得到完善与提高。

简介：文章先分析了新生代这一群体的群体特点，针对这些客观条件提出了企业在新生代员工管理中现存的一些问题，通过分析这些问题，针对性地提出了相关的解决方案，以期能对前人的研究做出补充，并对企业对新生代员工的管理提出一些有用、有实际意义的对策。

简介：据《中国农学通报》2017年第1期《不同无花果品种耐盐性与生理生化特征研究》（作者尤超等）报道,为分析不同无花果的耐盐特性,为后续的耐盐品种选育研究奠定基础,以“布兰瑞克”“波姬红”“绿抗1号”“金傲芬”及“美利亚”等5个无花果品种为供试材料,采用0.2%、0.4%和0.6%盐溶液（依次标记为T1、T2和T3）对布兰瑞克品种无花果预处理．

简介：数字化技术在教学中具有特有的优势,由此发展起来的在数字化环境下教学也逐渐成为新的教育潮流。高校应顺应当前形式,在信息技术的指导下,利用数字化学习环境的有利条件充分发挥数字化教育优势,进一步提升学生的职业能力,为输送具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才做出应有贡献。

简介：随着国家对其关注度的增加,我国的高职校园也从传统“培养学生的艺术能力与技巧”向着对其“职业素养的培养”进行转变。同时在对高职校园文化进行建设的过程中,各个高职学校都开展素质训练,重点去培养高职学生的职业素养,同时提高他们的综合实力。对此,文章针对当前的高职院校进行分析和研究,提出了几点提升高职院校学生职业素养的策略,同时使校园的精神文明建设得到增强。

简介：最近几年大量的高等学校开设空中乘务专业,培养的人才满足不了企业需要,就业率（尤其是对口就业率）低,＂供需错位＂已成为阻碍专业发展的障碍。文章从供给侧改革入手,分析高职空中乘务专业学生职业素质的构成要素,探讨高职空乘专业如何根据需求侧,从生产、供给端着手,培养满足民航企业需要的具备较高职业素质的空中乘务员。

简介：当前高职院校网络意识形态呈现出主体多元化、形态多样化、场域多种化的趋势，给网络意识形态安全建设带来了一定困难，文章结合长沙市职业院校在网络意识形态安全建设存在的问题，进而分析建设网络意识形态安全的路径。

简介：随着职业教育不断的改革,我国开始新一轮的高校体制改革,包括高等院校、高职高专等不同层次高等院校都在进行教育体制改革。但是传统的职业教育已经不适合当今社会对职业人的需要,对于应用型本科院校提出“职业探讨式”理论教学模式改革势在必行。文章针对应用型本科院校特点,提出职业教育模式下本科电子信息类专业“项目探索式”理论教学模式进行研究,提出合适的教学模式和教学过程,最终对教学效果进行评价,对教学方法进行总结和反思。

简介：在当前供给侧改革背景下,企业竞争力的提升、创新及改革等方面离不开创新性人才的支撑。以武汉职业技术学院旅游学院酒店管理专业为例,大力实施酒店管理专业人才培养供给侧结构性改革,结合学院办学特点,深入研究酒店行业对创新型餐饮类人才的需求情况以及供给现状,开拓人才培养思路与手段,探索创新型餐饮类人才的培养模式,为社会提供适应市场需求的创新型餐饮服务人才。