简介：随着社会竞争压力的增大,学好一门外语对学生来说是十分必要的。如何提升英语教学效果是国内高职英语老师在教学工作中的重中之重。因此,文章先对高职院校当下的英语教学现状及所存在的问题进行了简要分析,再对微课与高职英语教学相结合的方面进行了探究,并且提出了几点建议。

简介：微课能够摆脱传统教学理念的束缚,进一步提高学生的音乐学习兴趣,有助于提高学生的音乐学习主观能动性,构建高效课堂。文章在此背景下,简要分析微课在高职音乐教学中的实践与应用,并提出具体的发展策略,及有效提高微课的应用水平与效率,增强学生的音乐学习素养。

简介：机车牵引运用课程在铁道机车专业教学中有着不可替代的重要地位。文章结合微课和翻转课堂模式,针对目前教学中存在的问题,提出了一种基于微课的机车牵引运用课程翻转教学模式。

简介：微课教育作为一种新趋势,对于高职会计专业的教学提升是一种有效改善。高职会计专业延伸许多类目,其教学应用类目涉及到学生对于微课学习的能力。在文章中,微课教学能对高职会计专业教学起到引导的作用。对于正确的专业教学思维,微课教学将提升学生对于会计专业知识的掌握能力。

简介：对于高职英语教学活动来说,其不仅是一种知识教育,也是以学生技能和实践理念为支撑的教学机制。结合当前高职院校英语课堂的文化载体属性和人文理念看,如果能够选择格式的文化素材来诠释和展现英语教学活动的价值内涵,其将从根本上实现该教学活动的理想创新。文章拟从传统高职英语教学活动的问题欠缺分析入手,结合高职英语教学活动中德育思维的应用价值认知,进而分析德育思维在高职英语教学活动的应用策略。

简介：商务英语的“双轨”模式的创建,成为目前工作难点及热点,商务英语专业质量管理与商务英语学科创建及完善的“双轨”发展模式,对商务英语专业以及商务英语学科的发展给予了建设性的意见。

简介：高职英语教学的目标之一就是培养高职学生的自主学习能力,使高职学生能够独立面对和处理以后的学习,能够主动、自觉的展开学习,为高职学生的终身学习奠定坚实的基础。高职英语支架式教学能够在高职英语教师的指导和引导下,帮助高职学生学会学习,掌握相关学习方法与策略,使高职学生的自主学习能力不断的提升,实现高职英语教学的目标。

简介：高职学生英语交际意愿低下是高职英语教学中长期存在的问题,对高职英语教学的顺利展开具有阻碍和限制的影响。通过对高职学生英语交际意愿低下的原因分析和交际意愿研究的发展认知,提出从高职学生的英语学习动机的激发、高职英语素质教育的建设和高职英语开放式教学模式的推广的角度探讨培养高职学生英语交际意愿的具体实施措施。

简介：电视剪辑课作为电视编导专业的一门专业必修课备受教师的关注和学生的喜爱。随着社会科技的迅猛发展,如何采用科学有效的教学方法来提高教学质量和学生的接受程度,文章将从任务驱动法的视角来探讨如何应用。

简介：以武汉职业技术学院药品经营与管理专业《医药商品学》为例,阐述了首堂课授课元素组成,并进行了详细示范。

简介：把慕课资源引入大学生创新创业基础课程教学中,打破了传统教学模式的弊端,可谓教育领域一种全新的探索。文章首先分析了慕课建设与应用的现状,然后探讨了大学生创新创业基础课程慕课教学改革,最后针对大学生创新创业课程慕课教学改革中存在的问题,提出了相关的对策与建议,希望文章的研究能够有助于大学生创新创业基础课程慕课教学改革的推进。

简介：英语师范专业的教学对于提升学生应用技能水平起到了至关重要的作用,因此,怎样提升其教学实效性是当前师范英语教师应该重点关注的问题。文章从英语师范专业教学在应用技能培养方面存在的不足谈起,分析了英语师范专业教学实效性不强的基本原因,在此基础上,提出了＂以用定学＂的教学方案,并探讨了几点提高英语师范专业教学实效性的策略。