简介：

简介：学生宿舍中进行观赏鱼的养殖可以调节心情，修身养性。但特殊的饲养环境对养殖者提出了更高的要求。笔者根据在宿舍中喂养观赏鱼的经验，以上海地区的情况为基础，从饲养方法与技巧，疾病防治与诊断等方面进行论述。其中疾病的防治采用表格的形式列出，增加了可操作性，对新手入门有一定的指导价值。

简介：通过开设鱼类学课程实习周，将课堂开设在水产品市场，进行鱼类种类鉴别、鱼体解剖以及鱼类剥制标本制作,进一步强化实践环节，培养学生动手能力、创新能力和提高综合素质，为学生开展创新创业打下良好基础。

简介：是水产养殖专业一门重要的专业基础课程,它不仅要使学生掌握必要的基本理论知识,而且要使学生具备常规渔业水质分析技术和水质评价管理的能力,使学生到工作岗位之后,能够独立进行渔业水质分析,正确进行建场渔业水源选择、鱼池水质监测、水污染控制等,指导渔业生产,保证养殖对象能生活在一个好的环境中.所以教师在实验教学过程中,应特别重视学生养成良好的实验品质和实验习惯,只有这样学生才能熟练掌握水质分析技术,具有扎实的生产实践技能.为此,教师应注意培养学生养成如下良好的实验习惯:

简介：

简介：笔者在《金鱼的由来》这篇短文中，已介绍了金鱼是由野生鲫鱼演变而来的，金鱼起源于我国，中国是金鱼的故乡。本篇主要是介绍金鱼的性状是怎样得来的，以及生活条件的改变是不是金鱼品种形成的原因。

简介：银鲴(XenocyprisargenteaGuntber)俗称黄尾、沙黄密鲴、水（鱼密）子、自尾、银鳕等，是我国江湖中一种重要的经济鱼类，其个体虽然不大，但分布广、数量多，在江河中形成一定的捕捞产量。

简介：去皮膨化是油脂企业为提高榨油效率而增加的一道加工工艺。据称大豆经膨化后榨油效率和产品质量可提高20％-30％。去皮膨化豆粕是在油被浸出后剩下的一种高蛋白高能量的饲料原料。经膨化后能使豆粕中的营养抑制因子活性降低，从而使其养分消化率提高。为此我们在仔猪配合饲料中使用去皮膨化豆粕代替带皮豆粕，配制成相同营养浓度，从仔猪增重、饲料转化率、腹泻等指标观察仔猪生产性能方面的变化，并进行比较，现报告如下。

简介：一个成功猪场应该具备优良生猪的品种和饲料品质。保证了这两项，再加上科学的饲养管理和良好的饲养环境，就一定能获得最大利润。母猪饲养管理的好坏直接影响到整个猪场的盈利，这已成为养殖场主们的共识，因此关注母猪的营养和管理是猪场获利的关键所在。

简介：昨天，睡得很晚，因为孔雀和接吻他们一直在聊天，偶尔，我也会插上几句。

简介：金鱼是我国人民乐于饲养的观赏鱼类。由于它的性状奇异，体型优美，色彩艳丽，可说是一种天然的活的艺术品，因而广为人们所喜爱，成为世界上著名的观赏鱼类。可是当您观赏金鱼时，常会联想到它与江河湖海的野生鱼类有着极大的不同。

简介：人们常说词养观赏鱼．最重要是养水．只要有好的水质．鱼儿才能健康。快乐的成长。

简介：自1986年以来，中国沿海从南到北均发生过赤潮。据报道有数百人由于食用了受赤潮沾污了的海产品而中毒，甚至有人死亡。在污染海区，由于某些种群大量繁殖，海水养殖产量和生物资源大幅度下落。海湾和河口区几乎是危机四伏，随时都有发生赤潮的可能。

简介：人生路短，过眼云烟。多年从事水产科技，弹指一挥间。踏遍辽阔水域。鲤跳龙门，鲟鳇飞驰，情似梦幻，犹在眼前。遥望南天，浮想连翩，情之所致，欣然命笔。

简介：“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”，这是人们总结鱼类食谱的一名“名言”，其实，这句话并不完全正确。因为生活在水域中的鱼类食性各异、千奇百怪，有些大鱼不一定爱吃小鱼，而有些小鱼反专吃大鱼。

简介：海国中大凡鱼虾龟鳖都有骨，为什么鱿鱼没有骨呢，这里可有一个娓娓动听的故事呢！

简介：

简介：在浩瀚的海洋中，生命的存在方式是千姿百态的，许多动物依靠它们奇特的外部形态和巧妙生存技能在大自然的沧海桑田中保有自己的一席之地，就象海胆。它们的全身布满棘刺，有些种类的棘刺还有剧毒，这和扇贝不同。扇贝依靠坚固的外壳和外界隔绝这种全天候的保护伞是它们最有力的防御措施，在这种强大的防御城墙面前，许多动物望而兴叹。但不管怎么说，打不开贝壳最坏的

简介：大自然是神奇的，她创造出多种多样的生命，从陆地到海洋，从高山到平川，到处都能追寻到生命的足迹。贝就是她成功的杰作，比高山更加古老的贝有着精致的设计和完美的造型，它们在向外界展示自己色彩斑斓外壳的同时，也显示了自身的安全和力量。贝的种类繁多，本文即用有限的篇幅向大家展示浩如烟海的贝类家族中常见的一员——扇贝。

简介：我是一只斗鱼，叫“斗斗”。以前我没有名字，是现在的主人给我取的，她叫“云中漫步”。什么破名字，这么长干脆，我叫她“云”算了，因为我看群里的人都这么喊她。